<p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。閱讀，能開(kāi)啟幼兒智慧的窗，打開(kāi)孩子心靈的門，為孩子一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 而早期閱讀教育作為幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域中最重要的一部分，隨著學(xué)前教育理論和實(shí)踐研究的不斷深入，幼兒早期閱讀教育開(kāi)始引起人們的不斷關(guān)注。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> </b><b style="color: rgb(255, 138, 0);">為培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，使幼兒具有初步的閱讀??能力，在閱讀??中發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，感受文學(xué)中的語(yǔ)言美，我們特別注重小班幼兒閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> ? 但是，</b><b style="color: rgb(255, 138, 0);">早期閱讀對(duì)幼兒的發(fā)展有著什么樣的意義呢？</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 閱讀對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，不是簡(jiǎn)單的看看、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)、聽(tīng)聽(tīng)，而是在多方面地接受教育和熏陶，潛移默化地影響著幼兒，促進(jìn)著幼兒全面地發(fā)展。閱讀豐富了幼兒的詞匯，發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力。幼兒期是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，在早期閱讀活動(dòng)中，給幼兒提供了一種特別的機(jī)會(huì)，幼兒通過(guò)圖片直觀具體形象地來(lái)理解和學(xué)習(xí)新的詞匯，使幼兒的詞匯量迅速地增長(zhǎng)并且在學(xué)習(xí)詞匯的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)故事里的對(duì)話，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 那我們小二班的小朋友們是怎樣閱讀??的呢？趕快一起來(lái)看看吧！ (??????)?? ????</b></p> 自主閱讀伴成長(zhǎng) <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 孩子們餐前、餐后能夠自主去選擇繪本進(jìn)行自主閱讀。看到有趣的會(huì)和同伴一起分享交流，讓老師給他們講書中的故事。</span></p> 區(qū)域游戲育成長(zhǎng) <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 溫馨的閱讀區(qū)，孩子們?cè)谶@里可以感受到閱讀帶來(lái)的身心愉悅感。</span></p> 小組活動(dòng)助成長(zhǎng) <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 每周我們都有固定的閱讀時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間里小朋友們一起共讀繪本。孩子們遵守一起定下的閱讀公約，認(rèn)真閱讀，小聲交流。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">1.小組閱讀</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">2.圖書閱覽室</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 小朋友們迫不及待的想要把自己閱讀的繪本故事分享給其他好朋友～</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">????李婭茹：小馬??醫(yī)生躺在沙發(fā)上發(fā)著呆...</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">????程子桐：小猴子??有好多的???畫筆...</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">????王飛越：三只小狐貍??看著照片饞壞了！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">????宣雯溪：小烏龜??叫來(lái)了??大象！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">????劉桉睿：小鴨子的嘴巴??是紅色的！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">????司正一：爸爸帶小朋友去超市里買好吃的！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 閱讀時(shí)與寶貝們共同遵守的約定：我能做到??保持安靜??愛(ài)護(hù)書本??輕輕翻閱，放回原位，學(xué)會(huì)等待與分享。我們班的小朋友都做得很棒哦??????</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> </b><span style="color: rgb(255, 138, 0);">《朗讀手冊(cè)》引用了一首詩(shī)："</span><b style="color: rgb(255, 138, 0);">你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但是你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有讀書給我聽(tīng)的媽媽。</b><span style="color: rgb(255, 138, 0);">"說(shuō)明閱讀的種子是在家庭里播下的，親子共讀是對(duì)孩子最好的陪伴和教育。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 所以為了讓家長(zhǎng)朋友在跟孩子進(jìn)行親子閱讀時(shí)可以選材更加豐富，我們特向大家推薦適合我們孩子年齡段的繪本書單，以便家長(zhǎng)能更專業(yè)地選取更適合孩子的讀本：</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">給家長(zhǎng)繪本閱讀的小建議：</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">??1.挑選孩子喜歡的書開(kāi)始。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 想讓孩子聽(tīng)故事，讓孩子做主，挑選喜歡的那本書來(lái)講，無(wú)疑是吸引孩子的最佳方法。一次買兩到三本適合寶寶的，然后讓他們自己挑一本開(kāi)始講。因?yàn)樯?、生活?jīng)驗(yàn)等因素，孩子也會(huì)有自己的想法和判斷。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">??2.先讓孩子翻書。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 拿到一本書，先別急著讀內(nèi)容，而是讓小朋友從封面上的畫開(kāi)始看，邊看邊向他們提問(wèn)，問(wèn)他看到了什么？發(fā)生了什么？怎么辦呢？就這樣一步步引導(dǎo)孩子，啟發(fā)他們觀察、思考、想象。對(duì)一本書孩子也有了自己的解讀，會(huì)更加充滿興趣和好奇。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">??3.再給孩子指讀書中內(nèi)容。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 跟著小朋友一起翻完后，就可以一頁(yè)一頁(yè)照著讀給孩子聽(tīng)，很多繪本每頁(yè)幾乎就一句話，寫得非常美。家長(zhǎng)千萬(wàn)別因?yàn)楹⒆勇?tīng)不懂而增減原文，其實(shí)孩子對(duì)故事內(nèi)容已有大概了解，照書讀不會(huì)影響孩子的理解。好處在于，孩子聽(tīng)多了正式且優(yōu)美的描寫，他們也會(huì)學(xué)著表達(dá)。既可促進(jìn)語(yǔ)言的發(fā)展。與孩子讀過(guò)書的父母都知道，只要小朋友喜歡的書，讀上幾遍他們就會(huì)記得，如果讀錯(cuò)了，還會(huì)糾正你。內(nèi)容已深深地植入孩子大腦之中。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">??4.邀請(qǐng)孩子共同閱讀。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 當(dāng)孩子熟悉內(nèi)容后，他會(huì)反反復(fù)復(fù)要求父母讀，作為家長(zhǎng)要理解。不斷重復(fù)是孩子學(xué)習(xí)的方法，這時(shí)千萬(wàn)別覺(jué)得無(wú)聊而拒絕。但可以變換方式。如果讀了一次的書，發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有特別的反應(yīng)，不要緊，繼續(xù)讀下去就好。對(duì)于3歲的寶寶而言，大多難以集中精力在一件事情上。我們建議的做法是一周只讀一本書?？梢酝瑫r(shí)閱讀兩種不同類型的書，比如故事性的繪本和童謠，可以同時(shí)進(jìn)行，但不宜超過(guò)兩種。重復(fù)閱讀加深孩子對(duì)書的記憶，多次重復(fù)的視覺(jué)曝光，能夠逐漸將注意力集中在書上，慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的改變。</span></p>