<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)全國、全省關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)意見精神，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于組織實(shí)施義務(wù)教育師資薄弱環(huán)節(jié)改善暨中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的通知》（教師〔2020〕358號）精神，根據(jù)市、縣要求，我參加了本次省級骨干教師培訓(xùn)。</p><p class="ql-block">1.培訓(xùn)目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國、全省、全市教育大會精神，聚焦改善義務(wù)教育階段教師隊(duì)伍建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，采取集中培訓(xùn)、“一對一”結(jié)對幫扶、送教下鄉(xiāng)、網(wǎng)絡(luò)研修等形式，通過抓高端、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、建機(jī)制，引導(dǎo)完善教師培訓(xùn)體系，科學(xué)制定教師培訓(xùn)規(guī)劃，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和專業(yè)化水平，以師資隊(duì)伍素質(zhì)的提升推動(dòng)基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。</p><p class="ql-block">2.培訓(xùn)內(nèi)容</p><p class="ql-block"> 聚焦骨干教師專業(yè)發(fā)展階段的核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力，圍繞職業(yè)信念與教育情懷、教學(xué)創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展、信息素養(yǎng)與技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)反思與教學(xué)研究、專業(yè)輻射引領(lǐng)等方面開展針對性培訓(xùn)，著力提升骨干教師“教學(xué)創(chuàng)新力、技術(shù)應(yīng)用力、行動(dòng)研究力和專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力”，打造義務(wù)教育階段學(xué)校教師學(xué)科教學(xué)骨干團(tuán)隊(duì)，并發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。</p><p class="ql-block">3.培訓(xùn)形式</p><p class="ql-block"> 采取“能力診斷+集中培訓(xùn)+跟崗研修+任務(wù)驅(qū)動(dòng)+總結(jié)反思+在線伴隨式網(wǎng)絡(luò)研修”的混合培訓(xùn)方式，開展為期15 天的專題培訓(xùn)。其中，集中培訓(xùn) 7 天，跟崗研修 5 天，任務(wù)驅(qū)動(dòng)環(huán)節(jié)采取“師帶徒”的形式進(jìn)行，由高校聯(lián)合市縣教育行政部門遴選并建設(shè)網(wǎng)絡(luò)名師工作室，按照《名師網(wǎng)絡(luò)工作室“師帶徒”項(xiàng)目實(shí)施指南》，建立“1+10+100”的線上學(xué)習(xí)共同體，由 1 名名師帶領(lǐng) 10 名省級骨干培育對象建立引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)對鄉(xiāng)村 100 名新入職教師進(jìn)行 50 學(xué)時(shí)的專項(xiàng)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn) 700個(gè)省級名師聯(lián)合 7000 個(gè)省級骨干教師培育對象培育 7 萬個(gè)新入職教師的目標(biāo)，建立優(yōu)質(zhì)教師資源示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)機(jī)制，規(guī)范新入職教師教學(xué)行為，提升教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block">開班通知</p> <p class="ql-block"> 12月21日，在河南師范大學(xué)體育學(xué)院會議室舉行了開班儀式，體育學(xué)院院長岳賢鋒出席。開班儀式由體育學(xué)院副院長劉光同主持。班主任岳耀鵬，教師代表劉水慶參加。</p> <p class="ql-block"> 開班儀式結(jié)束后，全體學(xué)員到東區(qū)大花壇前合影留念。</p> <p class="ql-block"> 合影結(jié)束后，班主任岳耀鵬帶領(lǐng)大家到操場進(jìn)行了團(tuán)建拓展活動(dòng)，通過幾個(gè)活動(dòng)讓所有參訓(xùn)人員進(jìn)行溝通，熟悉彼此，大家忘記年齡，忘記性別，快樂的參與其中。</p> <p class="ql-block">游戲雞蛋的蛻變</p> <p class="ql-block">游戲傳遞數(shù)字</p> <p class="ql-block"> 12月21日下午，劉水慶老師對《學(xué)生體育傷害事故中體育教師的救助及履行》進(jìn)行培訓(xùn)，通過幾個(gè)體育傷害事故的法律判決書就體育教學(xué)中事故涉及的法律問題進(jìn)行培訓(xùn)告訴大家如何避免在教學(xué)中發(fā)生教學(xué)事故。</p> <p class="ql-block"> 12月22日上午，河南師范大學(xué)教授韓勤英老師針對《<span style="font-size: 18px;">體育教學(xué)的科學(xué)設(shè)計(jì)》進(jìn)行了詳細(xì)講授，幫助我進(jìn)一步理清體育教學(xué)的很多概念和理論依據(jù)。課堂上大家積極討論，氣氛熱烈，收益多多。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 22日下午，我們針對教學(xué)設(shè)計(jì)問題進(jìn)行小組討論，撰寫作業(yè)。</span></p> <p class="ql-block"> 12月23日上午，我們觀摩了新鄉(xiāng)市育才小學(xué)明德校區(qū)的陽光體育足球大課間活動(dòng)。足球活動(dòng)是這個(gè)學(xué)校的發(fā)展特色。足球大課間是足球活動(dòng)的濃縮。該校把每個(gè)班級設(shè)想成一個(gè)足球發(fā)展好的國家，舉辦校園世界杯。把一棟樓設(shè)計(jì)成足球特色教育基地。建設(shè)了足球活動(dòng)榮譽(yù)室。以足球特色打響學(xué)校名片。課間操通過音樂把辦學(xué)理念與足球有機(jī)結(jié)合。第一部分跑步和徒手操用中華傳統(tǒng)文化音樂和老師自創(chuàng)的13個(gè)不同體育項(xiàng)目的動(dòng)作構(gòu)成，第二部分是使用了繩足球選取了13個(gè)足球動(dòng)作構(gòu)成，第三部分是放松拉伸操，音樂是走向成功放飛夢想。</p> <p class="ql-block"> 觀摩結(jié)束后合影留念</p> <p class="ql-block"> 12月23日下午，體育學(xué)院王建設(shè)教授針對體育運(yùn)動(dòng)的損傷和處理進(jìn)行了培訓(xùn)。在體育教學(xué)和訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)損傷是不可避免的，但是前期準(zhǔn)備工作和教學(xué)中好的課堂組織是可以避免的。運(yùn)動(dòng)損傷后的科學(xué)處置可以有效的預(yù)防損傷的進(jìn)一步加重。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)后，老師就肌貼的使用方法進(jìn)行親自示范。</p> <p class="ql-block">心肺復(fù)蘇的培訓(xùn)</p> <p class="ql-block"> 12月24日上午，我們進(jìn)行班級論壇，論壇有河南師范大學(xué)體育學(xué)院副院長劉光同主持。劉院長首先就新時(shí)期下的體育功能和價(jià)值進(jìn)行了交流，各個(gè)小組選取了涉及體育教學(xué)，大課間，中招體育考試，運(yùn)動(dòng)損傷處理，運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)等各自感興趣的話題進(jìn)行交流。我有幸代表我們組就大課間進(jìn)行了發(fā)言。論壇中，大家各抒己見，言辭激烈。</p> <p class="ql-block">課間時(shí)間，討論仍在進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 12月24日下午，體育學(xué)院李柳教授針對體育教學(xué)課堂規(guī)范進(jìn)行了培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">待續(xù)</p>