<p class="ql-block"> 2020年是讓人難忘的一年，也是讓人奮進(jìn)的一年。回顧過去，展望未來，章丘區(qū)初中生物教研交流中心和命題中心于12月23日在章丘區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開年終總結(jié)會(huì)議，會(huì)議由李愛賓老師主持。</p> <p class="ql-block"> 大會(huì)共四項(xiàng)議程。</p><p class="ql-block"> 第一項(xiàng)議程，由李老師對(duì)2020年的工作進(jìn)行了總結(jié)和回顧。李老師主要對(duì)2020年上半年疫情期間的錄課和上課工作，八年級(jí)生物學(xué)考工作，省實(shí)驗(yàn)課說課評(píng)選工作，濟(jì)南市“一師一優(yōu)課”評(píng)選工作，章丘區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作和章丘區(qū)第二屆青年教師素質(zhì)大賽等工作進(jìn)行了回顧總結(jié)，對(duì)章丘區(qū)老師們的付出和表現(xiàn)進(jìn)行了充分的肯定。</p> <p class="ql-block"> 大會(huì)第二項(xiàng)議程，講題展示和評(píng)價(jià)。分別由章丘區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李冰老師，刁鎮(zhèn)中學(xué)的馬松松老師和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的韋芳老師進(jìn)行講題展示。三位老師激情飛揚(yáng)，再次為我們展示了講題的精彩與魅力。</p> <p class="ql-block"> 來自棗園中學(xué)的李思大老師對(duì)講題環(huán)節(jié)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。李老師首先對(duì)講題還是說題進(jìn)行了概念鑒定與區(qū)分，讓我們明白講題與說題的不同。其次，李老師針對(duì)于講題中需要注意的問題進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。李老師強(qiáng)調(diào)，1.教師基本功要扎實(shí)；2.所用的知識(shí)點(diǎn)必須來源于課本，概念要準(zhǔn)確。3.判斷圖中成分和推理答案時(shí)證據(jù)鏈要充分，層層推進(jìn)，充分啟發(fā)學(xué)生的邏輯思維能力，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所需要的的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系的理解，宏觀構(gòu)建知識(shí)框架。必要時(shí)老師應(yīng)該邊板書邊講解。這就要求做到“三清”，即知識(shí)來源要清晰，推理脈絡(luò)要清晰，得出結(jié)論要清晰（準(zhǔn)確）。4.要對(duì)題目中的易錯(cuò)點(diǎn)及時(shí)提出糾正，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范答題能力。5.要引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，延伸拓展。最后，李思大老師強(qiáng)調(diào)“木無本則枯，水無源則竭”，作為教師，知識(shí)更新是我們的源，我們要不斷提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備、生物素養(yǎng)和個(gè)人能力。作為中心組成員，我們要成為全區(qū)生物組的源，一個(gè)人可能走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)。素質(zhì)大賽就為我們提供了很好的平臺(tái)和舞臺(tái)，所以我們要我們要珍惜每一次機(jī)會(huì)，積極參加這樣的活動(dòng)，在參與中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 大會(huì)第三項(xiàng)議程，濟(jì)萊生物教材研討。為推動(dòng)濟(jì)萊教育的深度融合，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更加精準(zhǔn)的服務(wù)學(xué)校，從而進(jìn)一步提升章丘區(qū)生物教學(xué)質(zhì)量，我們召開了本次濟(jì)萊生物教材研討會(huì)。韓文娟老師對(duì)各成員進(jìn)行了明確的分工，要求大家仔細(xì)研究?jī)商捉滩?，區(qū)分異同，并書寫書面報(bào)告共同研討。</p> <p class="ql-block"> 最后，李愛賓老師對(duì)下一步的生物教育工作做了部署：指明2021年的工作重點(diǎn)放在學(xué)考改革、濟(jì)萊融合、課堂教學(xué)等幾個(gè)方面，為下一步老師們的工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 本次會(huì)議的順利召開，增強(qiáng)了章丘教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。不僅是對(duì)章丘生物2020年的總結(jié)，也是給成員組老師們提供了一個(gè)觀摩學(xué)習(xí)、交流碰撞、探討提高的平臺(tái)，激發(fā)了教師研究教學(xué)的熱情，很好地引領(lǐng)和助推了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，更將是對(duì)章丘初中生物教學(xué)質(zhì)量的提升起到了重要的助推作用。</p><p class="ql-block"> 同舟共濟(jì)千帆起，乘風(fēng)破浪萬里航。讓我們一路同行，攜手并肩，共同譜寫章丘初中生物教育的壯麗篇章！</p>