<p> 荷蘭畫家蒙德里安，風(fēng)格派運動幕后藝術(shù)家和非具象繪畫的創(chuàng)始者之一，對后世的建筑、設(shè)計等影響很大。</p><p> 蒙德里安是幾何抽象畫派的先驅(qū)，以幾何圖形為繪畫的基本元素，與杜斯堡等創(chuàng)立了“風(fēng)格派”，提倡自己的藝術(shù)“新造型主義”。他還認為藝術(shù)應(yīng)根本脫離自然的外在形式，以表現(xiàn)抽象精神為目的，追求人與神統(tǒng)一的絕對境界，也就是現(xiàn)在我們熟知的“純粹抽象”。</p><p> 本次的美術(shù)活動，中班組幼兒在老師的帶領(lǐng)下認識了解了蒙德里安，也去欣賞了很多關(guān)于蒙德里安的作品，今天孩子們也模仿了蒙德里安的色塊創(chuàng)作方式去創(chuàng)作了作品，我們一起來看看吧！</p> <p> 孩子們用自己喜歡的方式進行了畫面塊面的分割繪畫之后，又用今天學(xué)習(xí)到的三原色-紅黃藍進行了畫面顏色的填充，來看看孩子們是怎么進行顏色設(shè)計的吧！</p> <p> 創(chuàng)作完了作品以后，小朋友們都發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，不同的格子大小不同的顏色填充分布就會有不一樣的畫面效果，雖然大家用的顏色的品種沒有變，但是簡單的作品在每個孩子手中都富有變化了，給人的感受也不一樣。我們一起來看看欣賞一下孩子們的藝術(shù)創(chuàng)作吧！</p> <p> 今天，我們還截取了部分班級幼兒的創(chuàng)作視頻，我們來一起看看吧！</p> <p> 除了蒙德里安的紅黃藍格子畫，他這一生還有很多的成就，通過今天活動中的延伸教學(xué)，我們知道了他對后來的建筑和設(shè)計也有很深的影響！希望孩子們回家以后也可以和爸爸媽媽一起去欣賞一下關(guān)于他的其他作品，更深的去了解關(guān)于他一生偉大的成就！</p><p> 我們，下次再會嘍！</p>