<p> 奧爾夫音樂(lè)是一位德國(guó)的音樂(lè)教育家——卡爾.奧爾夫先生創(chuàng)造的一種教學(xué)方法。而這種教學(xué)方法打破了傳統(tǒng)音樂(lè)的教授方法，把音樂(lè)課變得有趣、讓每個(gè)人都能變成音樂(lè)家，他用語(yǔ)言、身體的律動(dòng)、戲劇、舞蹈等方式讓復(fù)雜的音樂(lè)內(nèi)含在不經(jīng)意間傳達(dá)給每一個(gè)人。在奧爾夫課程中，孩子不會(huì)把學(xué)音樂(lè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)或功利，而會(huì)全心身地投入到音樂(lè)世界中來(lái)，用他們肢體、語(yǔ)言、樂(lè)器自由地演繹，以獨(dú)特的方式抒發(fā)內(nèi)心世界。 </p> <p> 為了讓老師們更好的學(xué)習(xí)奧爾夫音樂(lè)，讓孩子們更好的感悟音樂(lè)，近期，我園開(kāi)展了一系列奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">????學(xué) 習(xí) 篇 ????</b></p><p><br></p> <p> 11月份在世界宣明會(huì)、縣慈善協(xié)會(huì)、縣教育局和西安美育機(jī)構(gòu)的組織下，我園教師參加了為期兩天的奧爾夫音樂(lè)培訓(xùn)。給我們培訓(xùn)授課的是來(lái)自于西安美育機(jī)構(gòu)的三位美女老師。</p> <p style="text-align: center;">學(xué)習(xí)奧爾夫音樂(lè)打擊演奏環(huán)節(jié)的開(kāi)展</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">學(xué)習(xí)奧爾夫音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">學(xué)習(xí)奧爾夫音樂(lè)游戲環(huán)節(jié)的組織</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">學(xué)習(xí)過(guò)程精彩回放</p> <p style="text-align: center;">學(xué)習(xí)結(jié)束后我們的大合照</p> <p> 感謝宣明會(huì)、縣慈善協(xié)會(huì)、縣教育局、西安美育機(jī)構(gòu)為老師們提供的這次奧爾夫音樂(lè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們將學(xué)以致用，更加豐富我們園的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">實(shí)踐篇之一</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">【奧爾夫音樂(lè)演奏】</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p> 學(xué)習(xí)結(jié)束，我園老師很快進(jìn)入了角色，積極的進(jìn)行了探索和實(shí)踐。</p> <p> 首先以年級(jí)組為單位，老師們進(jìn)行了奧爾夫音樂(lè)的表演??</p> <p style="text-align: center;">小班組《小寶貝》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">中班組《98k》</p> <p style="text-align: center;">大班組《拉德斯基進(jìn)行曲》</p> <p> 吳園長(zhǎng)，李主任以及部分老師表演的《獅王進(jìn)行曲》??</p><p><br></p> <p> 老師們親自實(shí)踐后，我們就該把所學(xué)傳授給可愛(ài)的孩子們了。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">實(shí)踐篇之二</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">【奧爾夫音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)】</b></p><p><br></p> <p> 陳老師帶來(lái)的《快樂(lè)的森林》????，讓孩子們深刻感受了音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)，通過(guò)肢體動(dòng)作的模仿，樂(lè)器的擊打，孩子們不但掌握了音樂(lè)中所蘊(yùn)含的豐富知識(shí)，同時(shí)在活動(dòng)中也感受了快樂(lè)和滿足??????。</p> <p> 看我們的孩子聽(tīng)得多么的專注</p> <p> 老師，我好想親自試試啊</p> <p> 你聽(tīng)，我拍的節(jié)奏好聽(tīng)嗎？</p> <p> 李老師帶著中班的孩子給我們帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)的美妙音樂(lè)??《風(fēng)吹過(guò)的痕跡》，我們一起來(lái)看看，風(fēng)給我們留下了什么痕跡??</p> <p> 活動(dòng)前老師和小朋友以說(shuō)唱和打節(jié)奏的方式相互間的問(wèn)好，孩子們特別喜歡。</p> <p> 以談話、聊天的方式引入主題，此環(huán)節(jié)小朋友爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)表自己的想法[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]。 </p> <p> 在生活中我發(fā)現(xiàn)輕柔的紗巾可以留下風(fēng)的痕跡。</p> <p> 飄落的樹(shù)葉也留下了風(fēng)的痕跡??</p> <p> 一場(chǎng)完美的演出來(lái)了，此處有掌聲??????</p> <p> 匯報(bào)課到此結(jié)束，但我們學(xué)習(xí)的腳步可是不能停的，只有多次的磨課我們才能做的更好！</p> <p> 我們還有幸得到了西安美育機(jī)構(gòu)彭老師的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得，拿起小本本記好筆記。</p> <p> 做好了筆記，還得實(shí)際操作哦！</p> <p> 通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)踐，老師們對(duì)奧爾夫音樂(lè)已經(jīng)有了一定的了解，那么我們教授給孩子們的效果如何呢？且看后續(xù)?</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">實(shí)踐篇之三</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">【奧爾夫音樂(lè)親子活動(dòng)】</b></p><p><br></p> <p> 奧爾夫音樂(lè)的最大特點(diǎn)之一就是關(guān)注對(duì)孩子內(nèi)心世界的開(kāi)發(fā)，會(huì)全心身地投入到音樂(lè)世界中來(lái)，用他們肢體、語(yǔ)言、樂(lè)器自由地演繹，以獨(dú)特的方式抒發(fā)內(nèi)心世界。今天就讓我們乘著音樂(lè)??的翅膀，敞開(kāi)心扉，跟爸爸媽媽一起感受美好的時(shí)光吧！</p> <p> 本次活動(dòng)世界宣明會(huì)、縣慈善協(xié)會(huì)和縣教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀看和指導(dǎo)。</p> <p> 期待好久，我們美麗可愛(ài)的主持人終于上場(chǎng)了，就等你了????</p> <p> 聽(tīng)說(shuō)今天有好多人來(lái)觀看，我們大四班的寶貝們也為弟弟妹妹們準(zhǔn)備了助興節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)+菠菜進(jìn)行曲》打擊樂(lè)演奏。</p> <p> 童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香,童年是最快樂(lè)的地方，那里有最快樂(lè)的歌聲在飛翔，童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄，童年就像一幅畫(huà)畫(huà)里有我多彩多姿的生活，童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，童年的世界浪漫美麗，讓我們用歡快的歌聲，優(yōu)美的演奏來(lái)贊美我們的童年吧！請(qǐng)欣賞中三班給大家?guī)?lái)的《童年叮叮當(dāng)》。</p> <p> ??小鳥(niǎo)是小朋友都喜歡的一種動(dòng)物，她們整天無(wú)憂無(wú)慮的翱翔在天空中，在眾多鳥(niǎo)類里面有一種鳥(niǎo)很特別，她們的叫聲是這樣的：布谷 布谷……小朋友們猜猜是什么鳥(niǎo)？它就是布谷鳥(niǎo)。接下來(lái)我們將欣賞的就是中四班的寶貝帶來(lái)的《布谷鳥(niǎo)》。</p> <p> 唐詩(shī)宋詞誦出了中國(guó)范兒，天安門前飄揚(yáng)著中國(guó)范兒，鳥(niǎo)巢里邊點(diǎn)燃了中國(guó)范兒，小太陽(yáng)幼兒園里響起了中國(guó)范。瞧！我們中二班的寶貝們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一起來(lái)靜靜聽(tīng)他們的演奏吧。</p> <p> 你笑起來(lái)真好看，像春天的花一樣。笑容像花兒一般可以給我們帶來(lái)美好的心情，那今天，你笑了嗎？讓我們一起來(lái)欣賞中一班給大家?guī)?lái)的《你笑起來(lái)真好看》。</p> <p> 奧爾夫音樂(lè)的最大特點(diǎn)之一就是關(guān)注對(duì)孩子內(nèi)心世界的開(kāi)發(fā)，會(huì)讓孩子全心身地投入到音樂(lè)世界中來(lái)，用他們的肢體、語(yǔ)言、樂(lè)器自由地演繹，以獨(dú)特的方式抒發(fā)內(nèi)心世界，當(dāng)音樂(lè)成為孩子自身的需求，孩子對(duì)樂(lè)感、表演、演奏以及語(yǔ)言文化的掌握自然輕松快速，而且根深蒂固。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">?? ??頒 獎(jiǎng) 啦?? ??</b></p> <p> 在短短一周時(shí)間里，各班的家長(zhǎng)和寶貝們能準(zhǔn)備到這個(gè)程度真的已經(jīng)很不錯(cuò)啦，他們太棒了，此處掌聲再次響起 ！?????? 大家的辛苦付出終會(huì)化作一股暖流，在心底久久蕩漾。家長(zhǎng)的陪伴與守候，也終會(huì)有所收獲，激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了??。</p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><b>中一班</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>中二班</b></p> <p style="text-align: center;"><b>中三班</b></p> <p style="text-align: center;"><b>中四班</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">大四班</b></p><p><br></p> <p> 看著家長(zhǎng)們對(duì)節(jié)奏的美好詮釋，可以想像您們對(duì)音樂(lè)和對(duì)藝術(shù)的尊重，看著孩子們拿到獎(jiǎng)狀開(kāi)心的笑容，可以想象她們內(nèi)心的喜悅。優(yōu)美的音樂(lè)，讓我們?nèi)绱说牧魬?；美好的回憶，讓我們的生活充滿了歡樂(lè)幸福的時(shí)光。</p> <p> 每一次精彩演出的背后，都有我們老師們默默的付出，為你們點(diǎn)贊??????</p> <p> 此次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和孩子們的贊美，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是我們?nèi)珗@老師卯足勁繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，相信經(jīng)過(guò)大家的努力，奧爾夫音樂(lè)這顆藝術(shù)的種子會(huì)在各班老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。</p><p><br></p><p>圖文編輯：李會(huì) 李潔</p><p>審核：吳丹</p><p> </p><p> 城固縣小太陽(yáng)幼兒園</p><p> 2020年12月25日</p>