<div>傳承紅色基因，營(yíng)造“壯園”“書(shū)香”。12月24日下午，暖陽(yáng)高照，彩帶飄揚(yáng)。蒙公民中全體師生聚集在新教學(xué)大樓前，開(kāi)展了“我閱讀，我成長(zhǎng)”的讀書(shū)分享活動(dòng)。各班學(xué)生代表以及三位老師上臺(tái)分享了他們的閱讀收獲。不同的經(jīng)典詩(shī)文，不同的感悟角度，不同的闡釋風(fēng)格，讓同學(xué)們領(lǐng)略了一場(chǎng)別開(kāi)生面的視聽(tīng)盛宴。<br></div> 校長(zhǎng)首先上臺(tái)分享了自己的讀書(shū)感悟，并強(qiáng)調(diào)讀書(shū)要“眼到、手到、心到”，勉勵(lì)同學(xué)們以書(shū)為友，筑夢(mèng)人生。 歷史的長(zhǎng)河，積淀了多少難忘的回憶，從四大發(fā)明到八國(guó)聯(lián)軍的入侵，從改革開(kāi)放到國(guó)富民強(qiáng)，處處都留下了成長(zhǎng)中滄桑的印記。1805班、1806班部分同學(xué)深情朗誦了《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。 “熟能生巧”，只要刻苦訓(xùn)練，就能創(chuàng)造奇跡。1904班三位同學(xué)演繹了課本劇《賣(mài)油翁》。 1802班陸小明等同學(xué)講述了閱讀《三國(guó)演義》的心得體會(huì)。 好書(shū)不厭百回讀，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，1804班同學(xué)分享了《讀書(shū)好，讀書(shū)萬(wàn)歲》。 中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。1905班同學(xué)分享了“我說(shuō)《論語(yǔ)》”。 2005班李賢、庾文鈺兩位同學(xué)分享閱讀“郭沫若的作品”的心得體會(huì)，并朗誦了《天上的街市》。 2002班全體同學(xué)誦讀《論語(yǔ)十二則》 “人可以被毀滅，卻不可以被打敗”，雖然在物質(zhì)上被打敗，但在精神上卻從來(lái)沒(méi)有被打敗。2003班同學(xué)分享了閱讀《老人與海》的心得體會(huì)。 對(duì)待像狼一樣的惡人我們要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)， 2001班同學(xué)表演了課本劇《狼》。 毛澤東說(shuō)過(guò)：“生子當(dāng)如仲謀，交友如魯達(dá)，信心如唐僧，讀書(shū)就讀四大名著?！?803班同學(xué)表演了《名著人物串燒》。 相信大家都很熟悉曹文軒的《草房子》吧，1901班同學(xué)帶著我們走進(jìn)了曹文軒的純美世界。 庾勵(lì)晶老師帶來(lái)了她閱讀《朝花夕拾》的感悟。 同學(xué)們?cè)谙硎荛喿x分享會(huì)帶來(lái)的快樂(lè)。 黃瀅老師分享了《做個(gè)幸福的讀書(shū)人》。 評(píng)委們正在打分。 是她，代父從軍，詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。1092班演繹了新版《花木蘭》。 安徒生的童話(huà)作品是孩子們的最?lèi)?ài)。2004班同學(xué)分享了他們的閱讀體會(huì)，并表演了《皇帝的新裝》中的片段。 2004班表演的情景劇《皇帝的新裝》中的片段。 1801班詹海洋等同學(xué)幫助我們解讀了大文豪蘇軾的作品——《水調(diào)歌頭》。 為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。 “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，與經(jīng)典同行，為生命閱讀。吟誦經(jīng)典，讓民族精神在我們的血脈中流淌；吟誦經(jīng)典，讓學(xué)子們不斷增強(qiáng)文化自信。愿閱讀之花在蒙公民中這塊“壯園”上永遠(yuǎn)芬芳，愿五千年文化的血脈永久傳承！