<p> 不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。</p><p> 薛城區(qū)教體局青年骨干教師培訓(xùn)在浙大繼續(xù)教育學(xué)院如期舉行，區(qū)教體局總督學(xué)張慶余同志帶隊參加。</p><p> 針對新形勢下教育核心素養(yǎng)，如何解讀新課標等課題，教體局相關(guān)負責人選擇了以下內(nèi)容作為本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容：一、李艷教授的《如何打造“金課”提升教育質(zhì)量》。二、繆水娟老師的《基于核心素養(yǎng)的養(yǎng)成，學(xué)校課程教學(xué)變革》，程繼伍老師的《如何破解課堂教學(xué)中的困惑——探索核心素養(yǎng)下的課堂和學(xué)習(xí)方式變革》，楊春林老師的《班級文化與班級管理——班主任可以做的這么有滋味》，最后是浙大教授博導(dǎo)“國培計劃”專家劉力教授的《骨干教師的專業(yè)成長之路》。通過以上理論指導(dǎo)，老師們普遍反映對核心素養(yǎng)和新課標下教育理念上有了更清晰的認識，對骨干教師在教學(xué)中所扮演的角色越來越自信，激發(fā)起廣大骨干教師創(chuàng)新課堂改變角色的決心。接著老師們參觀了浙江師范大學(xué)附屬丁蕙實驗小學(xué)和杭州建蘭中學(xué)，通過對兩所學(xué)校的考察，學(xué)習(xí)到了它們先進的教育理念和精益求精的治學(xué)態(tài)度。丁蕙實驗小學(xué)“生命、生態(tài)、生長”的理念指引下建構(gòu)“六.三”工程，推進優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展動力。建蘭中學(xué)“輕負高質(zhì)”的辦學(xué)理念，“推門聽課”“無邊界課堂”等，學(xué)校大腦網(wǎng)絡(luò)覆蓋系統(tǒng)工程，融合新教育理念使建蘭中學(xué)的教育改革更具生氣和活力。</p><p> 通過諸位名師的言傳身教和名校的經(jīng)驗學(xué)習(xí)，我們不難得出結(jié)論——“冰凍三尺，非一日之寒”，不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹？教師隊伍的打造不是一帆風(fēng)順的，教師隊伍的成長也不會水到渠成的，需要教體局高度重視廣大青年教師的專業(yè)成長，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的骨干教師，以點帶面著力打造優(yōu)質(zhì)教師資源，更好的服務(wù)于薛城區(qū)的教育事業(yè)。</p><p> </p> <p>學(xué)員整隊即將開往培訓(xùn)中心</p> <p>張慶余督學(xué)做了重要講話，鼓勵參訓(xùn)教師認真完成培訓(xùn)目標，嚴格作息安排，積極配合培訓(xùn)，做好培訓(xùn)筆記。</p> <p>浙大培訓(xùn)處主任吳文明同志做了開班動員講話，介紹辦學(xué)情況，提出學(xué)習(xí)要求。</p> <p>浙大培訓(xùn)中心對外服務(wù)中心主任何海娟同志</p> <p>薛城區(qū)教師進修學(xué)校校長助理師訓(xùn)處主任袁玉武同志</p> <p>吳主任為我們頒發(fā)旗幟</p> <p>浙江大學(xué)教育學(xué)院教授、博導(dǎo)、課程與學(xué)習(xí)科學(xué)系主任、智能教育研究中心主任李艷教授。她主講課題《如何打造“金課”提升教學(xué)質(zhì)量》</p> <p>浙江教育廳教育部特級教師、正高級教師繆水娟老師主講《基于核心素養(yǎng)的學(xué)校課程教學(xué)變革》</p> <p>浙江大學(xué)繼續(xù)教育特約教師，全國優(yōu)秀教師，浙江大學(xué)附屬中學(xué)教授級高級教師，浙江省中學(xué)語文特級教師程繼伍老師主講《如何破解課堂教學(xué)中的困惑——探索核心素養(yǎng)下的課堂和學(xué)習(xí)方式變革》</p> <p>杭州長河高級教師，全國百家優(yōu)秀班主任，杭州市優(yōu)秀班主任楊春林老師主講《班級文化與班級管理——班主任做的這么有滋味》</p> <p>浙江大學(xué)教育學(xué)院教授、博導(dǎo)，教育部“國培計劃”專家，中國教育學(xué)會教育實驗研究會副理事長浙江教育廳基礎(chǔ)教育課程改革專家組成員劉力教授講授《骨干教師的專業(yè)成長之路》</p> <p>培訓(xùn)早讀課朗誦毛主席詩詞《沁園春.雪》</p> <p>全體參訓(xùn)學(xué)員共同朗誦</p> <p>劉力教授和學(xué)員們合影留念</p> <p>浙江大學(xué)的“求是奮進”理念。</p> <p>浙大華家池校區(qū)的人文自然景觀，它為學(xué)子提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p> <p>參觀浙江師范大學(xué)附屬丁蕙小學(xué)。</p> <p>從一樓到四樓各種功能教室和三維教育空間的打造。多維場館的建設(shè)和虛擬網(wǎng)館相結(jié)合的育人設(shè)施?！耙火^兩場館”（多維學(xué)習(xí)場）的建設(shè)使學(xué)生受益終身。</p> <p>安全教育健康教育是保障培養(yǎng)孩子將來進入社會的有效途徑。</p> <p>革命傳統(tǒng)教育三維空間展示，讓學(xué)生身臨其境的感受到了那個烽火連天的歲月。</p> <p>從天空到海洋從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明到科技文明一路走來你會感受人類文明發(fā)展之路。</p> <p>從室內(nèi)到室外，從大樓林立到叢林逃生把教育帶入了一個立體時代。</p> <p>從地上到地下讓學(xué)生感受大自然的鬼斧神工。</p> <p>學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們做學(xué)校發(fā)展和辦學(xué)理念專題介紹。</p> <p>建蘭中學(xué)一所民辦中學(xué)。</p> <p>學(xué)校大腦系統(tǒng)</p> <p>六大素養(yǎng)，66個維度的評價系統(tǒng)。知識樹，給家長帶來的是特別直觀的感受。</p> <p>袁玉武同志代表教體局做了總結(jié)講話。</p> <p>代表們領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書，成為浙大校友會的一員！</p> <p>每個人都將名字寫在一起，將為薛城區(qū)的教育貢獻自己力量！</p>