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“結(jié)對齊學習,攜手共成長”——記石金東門坊幼兒園幫扶活動暨板橋中心學校教研活動

清心守候

<p class="ql-block">為了進一步加強教師隊伍建設(shè),深入落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》目標要求,充分發(fā)揮云南省一級示范園的教育示范、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和信息交流的作用,帶動城鄉(xiāng)教育的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,實現(xiàn)“優(yōu)勢互補、促進均衡、共同發(fā)展”辦園目標,根據(jù)《 石林彝族自治縣教育局關(guān)于開展云南省一級示范幼兒園對口幫扶學前教育工作的實施方案 》要求 ,經(jīng)石林石金東門坊幼兒園和板橋中心學校研究決定,組織開展石林石金東門坊幼兒園和板橋中心學校2020-2021學年上學期送教、教研手拉手教研活動。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2020年12月25日的清晨,板橋中心學校全體幼兒教師踏著冬日的暖陽進入青山幼兒園開始一天的學習之旅。今日活動共分為兩大部分,第一部分是由板橋中心學校兩位教師和石金東門坊兩位教師各帶來的一節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課。</p><p class="ql-block">精彩活動·妙趣橫生</p><p class="ql-block">第一節(jié)活動是由板橋中心學校青山幼兒園湯金仙老師帶來的小班科學活動《好吃的橘子》。小朋友們通過猜一猜,摸一摸,聞一聞,滾一滾等多種方式探索橘子的外形特征,最后一起品嘗了橘子的味道,加深了幼兒對橘子的認識。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二節(jié)活動是由板橋中心學校矣馬伴幼兒園張丹丹老師帶來的中班藝術(shù)活動《毛毛蟲啃蘋果》。多感官體驗,玩轉(zhuǎn)課堂,張老師引導(dǎo)孩子們在聽聽、唱唱歌曲中,利用肢體動作感知了節(jié)奏的律動,充分表達了對歌曲的理解,體驗了音樂活動的樂趣。</p> <p class="ql-block">第三節(jié)活動是由石林石金東門坊幼兒園李瑞冬老師帶來的大班科學活動《有趣的空隙》。</p><p class="ql-block">沙子、石頭是孩子們百玩不厭的自然材料。大班幼兒動手能力強,自理能力有所提高,但往往在如何整齊合理地擺放物品上能力較弱,李老師這節(jié)課提前為大班小朋友進入小學做了入學準備的引導(dǎo),不是讓幼兒去提前學習小學的內(nèi)容,而是要讓幼兒充實感性經(jīng)驗、提升學習能力、養(yǎng)成學習習慣、調(diào)整情緒情感,為小學學習打基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">每個小朋友都非常認真的在操作、記錄、觀察著~</p> <p class="ql-block">第四節(jié)活動是由石林石金東門坊幼兒園張黎梅老師帶來的大班律動活動《小豌豆與大青蟲》</p><p class="ql-block">本節(jié)活動氣氛輕松愉快、自由、寬松,在張老師的引導(dǎo)下全體小朋友都玩得非常開心~活動接近尾聲時,小朋友們還邀請了幾位老師和他們一起游戲,有了老師們的參與,咱們的律動活動變得更加有趣和生動了哦~</p> <p class="ql-block">結(jié)束了一上午的教學活動觀摩,老師們吃完午飯稍作休息后又接著下午的現(xiàn)場教研。首先由石金東門坊幼兒園李娟秀老師就上午四節(jié)活動的活動設(shè)計與組織進行研討與評課,從教學目標、教學方法、教學內(nèi)容等各個方面給予指導(dǎo)點評,總結(jié)活動的亮點和有待改善的地方,并針對每個環(huán)節(jié)做了剖析&nbsp;。</p> <p class="ql-block">各組的老師們都在非常認真的討論并記錄著</p> <p class="ql-block">研討結(jié)束后,李老師又給大家進行了如何開展區(qū)角活動的講座,本次講座主要以區(qū)域活動的類型,環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本要素,區(qū)域活動組織的流程等幾大點展開做了詳細的說明。</p> <p class="ql-block">通過今日的學習我們滿載而歸,活動接近尾聲時,李剛老師對本次活動做出了總結(jié):</p><p class="ql-block">首先我們要感謝石林石金東門坊幼兒園對板橋幼教工作的幫扶以及四位教師給我們帶來四節(jié)優(yōu)質(zhì)的示范課。希望板橋中心學校的幼兒教師能夠所把學習新理念,新思想付諸于實踐,大膽嘗試應(yīng)用于工作中,讓板橋幼兒工作在大家的共同努力下上一個新臺階。</p><p class="ql-block">其次,我們板橋中心學校的幼兒園要不斷優(yōu)化幼兒園的校園文化育人環(huán)境,體現(xiàn)幼兒園的辦園特色,抓實集中教育活動、戶外體育活動、區(qū)域活動、生活活動等幾項常規(guī)教育活動。</p> <p class="ql-block">此次活動老師和孩子們都有很大的收獲,大家在看到自己的優(yōu)點同時也認識到了很多不足很多需要學習借鑒的地方,今后我們還應(yīng)再接再厲,向優(yōu)秀教師學習,努力創(chuàng)造一個孩子的樂園,促進每一位幼兒健康、全面的發(fā)展!</p><p class="ql-block"><br></p>

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