<p class="ql-block"> 為打造英語(yǔ)課堂教學(xué)特色，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成功，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，從而更好地提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。從2016年起，我校連續(xù)四年堅(jiān)持舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采大賽。2020年12月25日，我校隆重舉行了第四屆英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采大賽總決賽。</p> <p class="ql-block"> 本次賽事歷時(shí)兩個(gè)月，全員參與。最終50名英語(yǔ)小選手通過(guò)班級(jí)初賽、學(xué)校復(fù)賽脫穎而出，進(jìn)入總決賽。</p> <p class="ql-block"> 12月25日總決賽當(dāng)天，所有參賽選手、學(xué)生代表、教師代表、選手家長(zhǎng)及英語(yǔ)組全體教師歡聚一堂，共赴一場(chǎng)英語(yǔ)的視聽(tīng)盛宴。</p> <p class="ql-block"> 上午進(jìn)行了低段組決賽,比賽分為自我介紹、英語(yǔ)趣配音、繪本表演三個(gè)環(huán)節(jié)。小選手們雖然年齡小，可是能量大，她們憑借精致的造型、精彩的演講、各具特色的繪本表演贏得了掌聲和喝彩，現(xiàn)場(chǎng)氣氛high翻天！</p> <p class="ql-block"> 下午進(jìn)行的是高段組決賽，比賽分為主題演講、英語(yǔ)趣配音和即興問(wèn)答三個(gè)環(huán)節(jié)。選手們機(jī)智流暢的口語(yǔ)表達(dá)，生動(dòng)精彩的英文配音獲得了觀(guān)眾和評(píng)委的一致好評(píng)！</p> <p class="ql-block"> 先來(lái)看看緊張有序的準(zhǔn)備工作。</p> <p class="ql-block"> 再來(lái)看看最吸粉的強(qiáng)大的主持團(tuán)吧！他們是二（7）班代澤西，四（3）班馬心如、唐煜愷，五（11）班鄧皓文。四位主持集顏值與實(shí)力于一身，他們口語(yǔ)流利、妙語(yǔ)連珠、臺(tái)風(fēng)自如。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)緊張而又精彩的比賽瞬間吧！</p> <p class="ql-block"> 在小高組My idol主題演講環(huán)節(jié)，孩子們的偶像是鐘南山院士、是文學(xué)大家、是體育名將、是老師、是父母……這樣的標(biāo)桿樹(shù)立在孩子們的心目中，影響著小小的心靈，這就是生命影響生命的過(guò)程！</p> <p class="ql-block"> 各班啦啦隊(duì)的傾情助力，為選手們的比賽增添了一抹靚麗的色彩！</p> <p class="ql-block"> 街舞少年們精彩絕倫的表演燃爆全場(chǎng)！</p> <p class="ql-block"> 六年級(jí)（8）班張睿麟裝扮的圣誕老人逗趣可愛(ài)，為緊張的比賽帶來(lái)了歡樂(lè)！</p> <p class="ql-block"> 孩子能走上賽場(chǎng)離不開(kāi)身后爸爸媽媽的支持與配合。六年級(jí)（8）班楊袁雨菲與爸爸和五年級(jí)（1）班史恩銘與媽媽的精彩配音，惟妙惟肖，精彩絕倫。獲得全場(chǎng)地喝彩。</p> <p class="ql-block"> 選手們比賽結(jié)束后是緊張的總分環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始了激動(dòng)人心的擊鼓傳花抽獎(jiǎng)活動(dòng)。一束燦爛的??從你、從我、從她的手里傳過(guò)，加油聲、吶喊聲綿綿不斷。Lucky Star和家長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。</p> <p class="ql-block"> 最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了！英語(yǔ)組組長(zhǎng)Cici老師宣布比賽結(jié)果，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 全體英語(yǔ)組教師合影留念</p> <p class="ql-block"> 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。舞臺(tái)已準(zhǔn)備好，歡迎明年再戰(zhàn)！</p><p class="ql-block"> 美哉，我龍湖少年，潛力無(wú)限；壯哉，我龍湖少年，前程似錦！</p>