<p class="ql-block"> 為引導(dǎo)高二女生樹立正確的價值觀，12月25日下午第四節(jié)課高二二部全體女班主任和女生參加了袁春曉老師的女生專題講座，講座共分兩項議程：</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、級部主任王琪為女生專題講座致辭</b></p><p class="ql-block"> 王琪對全體高二二部女生提出殷切的期望：希望通過袁老師的專題講座可以樹立正確正確的世界觀，價值觀，人生觀。珍惜最美好的時光，樹立更遠(yuǎn)大的理想。理性應(yīng)對生活上，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。 讓高二二部的女生更加知書達(dá)禮，彬彬有禮。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、袁春曉老師專題講座分四步</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> </b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">袁老師用女生感興趣的電影片段中非常有哲理的名言：“青春是一場大雨，即使感冒了還想再淋一次，可惜沒有如果。”引入今天的話題。以問題為導(dǎo)向，激勵每一個學(xué)生積極思考參與到講座中。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">（一）分析18歲年齡的特點</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">1）生理和心理的變化</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b>愛打扮，對美有了追求；對愛情的憧憬，喜歡看描寫愛情的電影和小說；內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不愿意跟家長交流，發(fā)現(xiàn)異性交流后效果明顯；“愛情”虛榮心的相互攀比。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">2）學(xué)習(xí)上的困難和壓力</b></p><p class="ql-block"> 高二學(xué)習(xí)壓力及心理焦慮需要找人交流；學(xué)習(xí)確實很努力，但是效果不明顯，受挫，渴望被被呵護(hù)和被關(guān)注。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">（二）理性面對學(xué)習(xí)上的困難和誘惑</b></p><p class="ql-block"> 學(xué)生代表匿名積極發(fā)言，講述身邊事例，女生要更加自尊自愛，自信自強(qiáng)。面對學(xué)習(xí)上的困難要更加努力，用成績證明我們不比男生差。面對現(xiàn)實中的誘惑，要堅持初心，自覺抵制。要有更加遠(yuǎn)大的理想和人生追求。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">（三）引導(dǎo)樹立正確的價值觀</b></p><p class="ql-block"> 以上海交通大學(xué)學(xué)霸宋思蒙和黃敏的故事，教育學(xué)生未來恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)愛情和優(yōu)秀同時發(fā)生。要有大格局，做國家棟梁之才。</p><p class="ql-block"> 以劉曉棕和孟晚舟感人故事，教育學(xué)生努力變得優(yōu)秀，找一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)陪伴你的人。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">（四）全體女生齊讀優(yōu)美詩句，一起共勉。</b></p><p class="ql-block"> 保持窈窕純凈，發(fā)揚巾幗之風(fēng)。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 結(jié)束語：通過本次專題班會，女生心靈感觸頗深，她們勵志把自己變得優(yōu)秀，樹立正確的價值觀，為自己心儀的大學(xué)夢和美好未來努力學(xué)習(xí)。</b></p> <p class="ql-block"> 圖片提供：溫海潔 胡相杰</p><p class="ql-block"> 文字編輯：王琪 胡相杰</p><p class="ql-block"> 審核人： 賈隨柱</p><p class="ql-block"> </p>