<h1 style="text-align: justify;">2020年12月17日上午，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的陳銀玲老師，在十一小二樓階梯教室給大家展示了一節(jié)精彩的課《求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少》</h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">課前陳老師先用復(fù)習(xí)題導(dǎo)入，然后再遷移到新知的學(xué)習(xí)。由簡單到復(fù)雜，環(huán)環(huán)緊扣，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，探索新知，課堂行云流水，教師的授課和學(xué)生的計(jì)算相得益彰。</p> <p class="ql-block"> 陳老師精湛扎實(shí)的教學(xué)基本功，娟秀的板書，不僅僅是學(xué)生，連聽課的老師都被她的課堂深深吸引住了，個(gè)個(gè)贊嘆不已！??</p> <p class="ql-block"> 陳老師層層遞進(jìn)，一個(gè)問題接著一個(gè)問題不斷拋出，激發(fā)起了學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，充分調(diào)動了學(xué)生的探究精神。整節(jié)課陳老師注重思路的引導(dǎo)、方法的創(chuàng)新，課堂高潮迭起，師生均獲得了愉悅的體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">聽陳老師的課，如飲甘泉！組里的老師，個(gè)個(gè)都收獲滿滿的！認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師最可愛！</p> <p class="ql-block"> 整節(jié)課中全體同學(xué)都積極參與了課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，主動交流，積極發(fā)言，師生互動良好，課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block">學(xué)無止境，研無止境。聽完課后，接著大家進(jìn)行評課。組里每個(gè)老師都暢所欲言，就陳老師的這節(jié)課談了自己的看法，以及自己聽了這節(jié)課后的收獲！ </p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">教育的探討路上，我們六年級全體數(shù)學(xué)組老師將一如既往地繼續(xù)前行！??</span></p>