生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可兼得，你會(huì)如何選擇？11月3日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（7）班郭老師以“在災(zāi)難面前，我們要不要舍小家，為大家？”為主題，在班級(jí)群開展了一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)。 辯論一共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，為了讓更多的學(xué)生參與，郭老師對(duì)辯論的規(guī)則進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，第一個(gè)環(huán)節(jié)由正反雙方代表陳述觀點(diǎn)。 正方：我方認(rèn)為在災(zāi)難面前我們應(yīng)該舍小家為大家，因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)大家庭，手足同心，災(zāi)難來(lái)臨大家共同面對(duì)。比如現(xiàn)在武漢疫情爆發(fā)，國(guó)家從各地調(diào)人來(lái)增援武漢，現(xiàn)在疫情就得到了控制。如果不是那些舍小家為大家的志愿者，現(xiàn)在疫情可能已經(jīng)全國(guó)爆發(fā)了。所以舍小家為大家是對(duì)的！ 正方：我方認(rèn)為在災(zāi)難面前我們應(yīng)該舍小家、為大家，因?yàn)椋簢?guó)家興亡，匹夫有責(zé)，我們就應(yīng)該舍小家為大家。這次疫情如果我們只顧小家，疫情會(huì)蔓延得很快，即使小家存活下來(lái)，我們國(guó)家很快會(huì)面臨著災(zāi)難，這是自私的表現(xiàn)。所有人在災(zāi)難面前不能只顧著眼前的利益，要以大局為重。所以要舍小家為大家。 反方：我方認(rèn)為在災(zāi)難面前我們不應(yīng)該舍小家、為大家，因?yàn)榇蠹沂怯汕f(wàn)萬(wàn)個(gè)小家組成的，保護(hù)好小家，就保護(hù)好了大家。<br> 舍小家為大家對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不現(xiàn)實(shí)的，如果不問小家只管大家，小家就會(huì)很不好，會(huì)很難過(guò)，很痛苦。疫情期間不論怎樣，小家都是基礎(chǔ)，所以我認(rèn)為不應(yīng)該舍小家為大家。 最后，郭老師對(duì)辯論活動(dòng)作了總結(jié)：在大義面前我們選擇什么，每個(gè)人都有自己心底的答案。但是我們前線的戰(zhàn)士們，在他們明明可以保全自己的時(shí)候，毅然決然站出來(lái)“舍小家，為大家”，這種精神更值得被贊揚(yáng)。面對(duì)災(zāi)難，更要激揚(yáng)生命，讓生命煥發(fā)生機(jī)，充滿斗志。無(wú)論是為小家還是大家，只要我們心中充滿正能量，小家和大家一定會(huì)心連心一起戰(zhàn)勝災(zāi)難。