“還小學(xué)生快樂童年 給孩子們歡樂記憶”——南林小學(xué)首屆全員運(yùn)動(dòng)會(huì)！南林小學(xué) <p> 在這陽光明媚，惠風(fēng)和暢的暖暖冬日里，我們南林小學(xué)的全體師生迎來了首屆全員運(yùn)動(dòng)會(huì)。前來觀摩南小全員運(yùn)動(dòng)會(huì)的來賓有來自武漢、仙桃、孝感、黃岡等地區(qū)的校長。</p><p> 由于疫情防控，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們采用線上直播的形式，家長們在直播平臺(tái)收看孩子們的比賽，雖然家長們不能親臨現(xiàn)場，但是直播間里依然激情四射，熱鬧非凡！</p><p><br></p> <p> 運(yùn)動(dòng)會(huì)伊始，升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，全體教師行注目禮。運(yùn)動(dòng)員代表激情飽滿地高聲宣誓?我要遵守賽場比賽規(guī)則，弘揚(yáng)比賽精神，做到友誼第一、比賽第二！接下來請李校長講話。 (李校長講話后，邀請領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕。）</p><p><br></p> 開幕式 <p> 運(yùn)動(dòng)會(huì)由南林小學(xué)師生共同帶來的鼓舞——《精忠報(bào)國》拉開序幕！</p> 比賽中 <p> 全員運(yùn)動(dòng)會(huì)共分為五個(gè)方陣，分別是紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、橙隊(duì)、黃隊(duì)。</p> <p> 二年級的“滾雪球”項(xiàng)目，比賽現(xiàn)場的孩子們各個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容，奮力推著球奔向勝利的彼岸。賽場上有的孩子摔倒了，依然堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，繼續(xù)奔跑！</p> <p> 五年級的“火線運(yùn)傷員”比賽，讓孩子們在玩游戲的同時(shí)，促進(jìn)同伴互助，增進(jìn)友誼的同時(shí)，體驗(yàn)體育活動(dòng)帶來的快樂。</p> <p> 一年級的“彩虹橋”比賽現(xiàn)場，看，那整齊劃一的隊(duì)列，跑——傳——?jiǎng)倮驮谘矍?，球在傳遞，快樂在延續(xù)……</p> <p> 四年級的“遨游太空”項(xiàng)目，比賽開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)舉起雙手，好像在托舉明天的太陽！</p> <p> 三年級的“鐵三角”項(xiàng)目比賽，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，球掉了，不灰心，撿起球繼續(xù)前行！</p> <p> 經(jīng)過一輪緊張激烈的游戲，接下來是六年級學(xué)生暖場節(jié)目啦啦操——《燃燒我的卡路里》。同學(xué)伴隨著青春洋溢的音樂，自信飛揚(yáng)地跳躍著。青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，賽場下的運(yùn)動(dòng)健兒們也隨之舞動(dòng)，頓時(shí)全場激情澎湃、熱情高漲！</p> <p> 接下來的第二輪比賽開始，有趣的爬行技巧比賽！</p> <p> 三年級的“抬小豬”比賽項(xiàng)目，比賽方法：5個(gè)隊(duì)的學(xué)生各分成兩小隊(duì)，聽到“各就位”的口令后，各隊(duì)的第一組學(xué)生做好“抬小豬”的動(dòng)作（兩個(gè)同學(xué)持一木桿，另一同學(xué)雙手雙腿懸掛在桿上），形似抬小豬跑；如果比賽中間學(xué)生從桿上落下，必須在原地重新掛上桿才能繼續(xù)比賽。只見懸掛在木桿上的同學(xué)雙手緊抱木桿，雙腳夾緊木桿，生怕掉下來影響團(tuán)隊(duì)比賽結(jié)果！</p> <p> 運(yùn)動(dòng)場上運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，到處都洋溢著奮力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康快樂的體育精神。低年級“爬行比賽”，賽場上孩子們小而敏捷的身影，帶著必勝的信念，向著勝利的前方勇敢爬去。 </p> <p> “一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”。四年級的“車輪滾滾”項(xiàng)目，賽場旁加油聲，吶喊聲此起彼伏，團(tuán)體項(xiàng)目讓同學(xué)們深刻懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。</p> <p> 六年級的“旋風(fēng)跑”，旋風(fēng)跑是一項(xiàng)需要隊(duì)員們合作完成的項(xiàng)目。五名同學(xué)手握一根又長又粗的木棍，繞障礙物呈“s”形來回跑一圈，并將木棍傳給下一組同學(xué)，重復(fù)至比賽結(jié)束。</p><p> “嘟——”隨著裁判員老師清亮的哨聲，比賽正式開始。瞧，同學(xué)個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，緊握木棍，仿佛它一不留神就會(huì)消失似的。尤其是紅隊(duì)男生們，那靈活敏捷的身姿，那飛一般的速度，如同五只追逐獵物的飛豹，真是將“旋風(fēng)”二字演繹得淋漓盡致。</p> <p> 五年級的“瘋狂跳跳跳”項(xiàng)目，看似簡單，卻需要足夠的團(tuán)結(jié)力和敏銳的觀察力！</p> <p> 六年級的“籃球滑板車”比賽項(xiàng)目，在送球過程中體現(xiàn)學(xué)生的高度注意力、團(tuán)結(jié)合作力與協(xié)調(diào)能力。</p> <p> 南林小學(xué)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得武漢體育專家及現(xiàn)場嘉賓一致好評，武漢體育專家更是現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生協(xié)調(diào)能力游戲！現(xiàn)場師生興趣濃厚、積極參與！</p> 閉幕式 <p> 比賽結(jié)束，全體師生以一首《感恩的心》手語操結(jié)束此次運(yùn)動(dòng)會(huì)！</p><p> 最后主持人以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我學(xué)習(xí)，我快樂！”作為結(jié)束語，宣布南林小學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕！</p> <p> 本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間，各方陣運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)奮勇爭先、爭創(chuàng)一流、團(tuán)結(jié)合作的精神，取得了運(yùn)動(dòng)成績和精神文明雙豐收。</p><p> 運(yùn)動(dòng)場上充滿了緊張、激烈、友好、歡樂的氣氛。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)奮力拼搏，充分發(fā)揮了競技水平，賽出了水平，賽出了風(fēng)格；全體裁判員，工作人員一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位，這一切充分展現(xiàn)了我校師生團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。</p> 比賽運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)賽場南林全員木桿快樂小學(xué)學(xué)生