Whole English?X-Classroom |?mimi社團(tuán)12月書法秀——暨環(huán)北小學(xué)第五屆“小約翰”英語節(jié)中年級讀寫繪比賽

番茄太陽班

說到比賽，拉尖子生出來專項訓(xùn)練，其他孩子只能是旁觀者，只能有羨慕別人的份，只挑好孩子來比一比、賽一賽已是常態(tài)。不得不承認(rèn)走到哪里都會有競爭，Alice老師認(rèn)為小學(xué)生該是玩鬧、無拘無束時不該給設(shè)立條條框框，讓孩子們沒法享受本屬于他們的精彩，他們的進(jìn)步！在番茄太陽班里也會有大大小小的比賽，但這回和以往不同，不設(shè)任何獎項，名為校英語節(jié)讀寫繪比賽，也是我們番寶兒班自己的社團(tuán)小活動——書法秀，就是大家一起來秀一秀自己的英文書法，若想將自己的書法展示得更加豐滿，可以再結(jié)合繪畫。 　　番寶兒們有的擅長寫字，但繪畫欠缺，有的愛好繪畫，但寫起來費(fèi)勁。當(dāng)然也有全能番寶兒。把這些孩子搭檔起來，寫不好字的，畫不好畫的，互相糾錯、互相借鑒、互相鼓勵，也會有很大的長進(jìn)！ 　　番寶兒們圍繞第八單元Dolls Fun time板塊，學(xué)習(xí)完范文，總結(jié)出寫作框架后嘗試寫小作文，并讀給大家聽一聽。作品形式多樣、內(nèi)容豐富，讓人回味無窮！ 雪人篇非雪人篇 　　不知何時C位成了一個很火的詞，很多時候大家的目光都會鎖定在那個C位上，而忽略旁邊的D位G位……位，也許是靦腆的、慢熱的、活潑的、主動的……家庭背景的不一樣，注定有些孩子會成長滯后，沒有背后家長的助推，有老師有同伴的幫助，希望可以對這些角角落落的孩子也可以產(chǎn)生正面積極的影響，希望我們的番寶兒都有屬于自己的“C”位，讓陽光照進(jìn)每一個角落，照進(jìn)每一個人的心里！