<p class="ql-block"> 12月23日，魯山縣教體局教研室余國(guó)慶主任，帶領(lǐng)教研室中小學(xué)各科教研員到露峰中心校轄區(qū)的魯山縣第29初級(jí)中學(xué)和露峰第一小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)工作。</p><p class="ql-block"> 露峰中心校按照胡志國(guó)校長(zhǎng)的指示，露峰各小學(xué)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，中心校楊玉霞和李淑琴同志，都提前到達(dá)露峰一小參與教研室的視導(dǎo)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 早上7:40分 ，各位教研員冒著嚴(yán)寒早早到達(dá)視導(dǎo)學(xué)校。 </p><p class="ql-block"> 教研室小學(xué)語文教研員秦占京老師聽了露峰一小李素雅老師所講授的三年級(jí)上冊(cè)《金色的草地》和來自露峰三小的王海燕老師所講的《大自然的聲音》兩節(jié)常規(guī)課。聽后秦老師根據(jù)兩節(jié)課的講課狀況，以重視語文要素為核心，從教師對(duì)教材的理解、教材的運(yùn)用及對(duì)教材的編寫意圖的理解等方面，高站位多角度的進(jìn)行評(píng)議，并對(duì)各學(xué)校業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人提出的，在新教材的運(yùn)用中出現(xiàn)的問題答疑解惑，探討小學(xué)語文課堂教學(xué)的最佳策略。通過秦老師的指導(dǎo)，使講課教師及參與活動(dòng)的教師豁然開朗，明確了努力方向，更有信心的教好小學(xué)語文課程。 </p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研員高紅偉老師聽了露峰一小張艷芳和來自育英學(xué)校的牛曉燕老師所講的二年級(jí)和五年級(jí)兩節(jié)數(shù)學(xué)常規(guī)課。高老師對(duì)兩所學(xué)校所使用的“五環(huán)教學(xué)法”教學(xué)模式作出了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)對(duì)模式的運(yùn)用中出現(xiàn)的弊端提出了更合理的改進(jìn)意見，使兩所學(xué)校的教學(xué)模式得到進(jìn)一步的發(fā)展。 </p><p class="ql-block"> 英語教研員王旭光老師聽了露峰一小王賽雅和來自露峰四小的王萌萌老師所講的六年級(jí)和四年級(jí)兩節(jié)英語常規(guī)課。王老師以精湛專業(yè)水平對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)，使兩位老師受益匪淺。 </p><p class="ql-block"> 余國(guó)慶主任與露峰一小的吳太和校長(zhǎng)促膝深談，余主任詳細(xì)了解了露峰一小的教學(xué)、師資等狀況，余主任對(duì)露峰一小的發(fā)展?fàn)顩r充分肯定，對(duì)露峰一小 “有思想”的校長(zhǎng)提出了更大的期望。 </p><p class="ql-block"> 露峰中心校在<span style="font-size: 18px;">教體局及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)的發(fā)展，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升轄區(qū)內(nèi)教師教學(xué)水平，使轄區(qū)內(nèi)教育教學(xué)工作更好的發(fā)展。</span></p>