夢想之花 ?? 凌冬綻放

秀

酉陽自治縣“夢幻桃源”沙龍二組 2020年秋期?夢想好課堂教研活動(dòng)紀(jì)實(shí) 　　教而不研則淺，研而不教則空。 ——題記 教研是一場詩意的修行，為了更好地把夢想課程理念與學(xué)校教育有機(jī)整合、加強(qiáng)沙龍成員學(xué)校交流聯(lián)系，提高夢想教師業(yè)務(wù)水平，共同促進(jìn)校本課程、夢想課程的開展，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，傳播夢想課程“問題比答案更重要、方法比知識(shí)更重要、信任比幫助更重要”的“創(chuàng)新、多元、寬容”的理念，探究以夢想課程為載體，促進(jìn)師生綜合素養(yǎng)提升。踏著縷縷初陽，迎著絲絲的寒意，12月25日“夢幻桃源"沙龍二組的家人們又一次歡聚一堂！ 　　讓真愛流淌心田，讓夢想融入課堂。緊接著由桃花源小學(xué)的張黎紅老師和鐘多街道中心小學(xué)校的高蜀秀老師帶來兩堂匠心獨(dú)具的夢想示范課。 　　活動(dòng)伊始，桃花源小學(xué)的陳愛河校長致歡迎辭，陳校長回顧桃小六年間的追夢歷程，驚喜地看到花兒綻放，香氣四溢。夢想老師們轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念、幫助孩子們自信、從容、有尊嚴(yán)的成長，給孩子們帶來終身受用的財(cái)富。今后我們沙龍的七所兄弟學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，相互交流、相互合作、相互借鑒，共話逐夢之得，共尋圓夢之路！ 　　俗話說“規(guī)不正，不可為立。矩不正，不可為圓”。張黎紅老師執(zhí)教《規(guī)則與我》的第一課時(shí)，通過兩次不同目的吹氣球活動(dòng)，讓孩子們的心情跌宕起伏，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)規(guī)則的重要性，結(jié)合第一環(huán)節(jié)制訂吹氣球規(guī)則，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)則給比賽帶來的樂趣和好處，激發(fā)了孩子們的規(guī)則意識(shí)；多元化的頒獎(jiǎng)典禮讓孩子們?nèi)缭谠贫耍孕疟铮粚⒄n堂延伸至生活，讓孩子們明白生活中處處有規(guī)則，只有遵守規(guī)則才能守住美好，敬畏規(guī)則才能守住寧靜；與此同時(shí)將藝術(shù)滲透課堂，在旋律的帶動(dòng)下合唱《規(guī)則在哪里》，讓規(guī)則意識(shí)烙印在現(xiàn)場每個(gè)人的心間。整堂課真可謂是學(xué)中有玩，玩中有學(xué)，學(xué)有所得，學(xué)有所用！ 　　數(shù)九寒天，年關(guān)將至，又見梅花俏。新冠病毒席卷全球，疫情給每個(gè)人都上了一堂公共衛(wèi)生和健康教育課。高蜀秀老師執(zhí)教的《防疫第一課》，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，活動(dòng)流程清晰，積分制鼓勵(lì)孩子的參與性。讓孩子們?cè)谡n堂上提高防護(hù)意識(shí)，習(xí)得防疫知識(shí)。明白了不是只有當(dāng)疫情來臨時(shí)，才慌忙防范，而是應(yīng)該隨時(shí)且長久的做好衛(wèi)生和健康的防護(hù)。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，打好防疫守衛(wèi)第一戰(zhàn)！ 　　張翠容老師利用“馬路牙子評(píng)課法”進(jìn)行評(píng)課，留給我們的是感動(dòng)，是收獲，是心與心的碰撞，是自信、從容、有尊嚴(yán)的夢想家人未來的希望。通過各位夢想老師的點(diǎn)評(píng)，使夢想老師們進(jìn)一步認(rèn)同，問題比答案更重要，方法比知識(shí)更重要，信任比幫助更重要的夢想課程理念。 　　真愛夢想，為教育賦能。教育科秦家林老師從夢想課程的理念、目標(biāo)及設(shè)計(jì)的科學(xué)性、全面性出發(fā)，認(rèn)為它是國家課程的延伸，應(yīng)將夢想課作為校本課程進(jìn)行研究，將夢想課程排入課表，務(wù)必讓每班、每周，上好一節(jié)夢想課。夢想種子教師應(yīng)該充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，擴(kuò)大夢想隊(duì)伍，讓更多的教師、更多的孩子受益。我們始終相信“教研是一場詩意的修行，是用生命影響生命，用生命溫暖生命的過程。” 后記 深耕教育、共譜真愛、成就夢想，此次研討活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我相信我們夢想老師的上課激情還會(huì)延續(xù)，因?yàn)?，我們是一群?zhí)著的追夢人。為了孩子們擁有一個(gè)自信、從容、有尊嚴(yán)的未來，讓我們攜手共進(jìn)，讓夢起航，讓夢飛翔吧！愿夢想課堂在心靈這片沃土生根發(fā)芽、開花結(jié)果，愿孩子們夢想成真！ 編輯：高蜀秀單位：鐘多街道中心校