<p class="ql-block"> 為了激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，營造濃厚的校園讀書氛圍，讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化閱讀，在同伴之間分享和交流閱讀感受，展示閱讀成果，廣寧縣第五小學(xué)在12月10日—25日舉行了主題為“不動(dòng)筆墨不讀書”——“閱讀批注”小達(dá)人評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校三、四、五年級(jí)全體學(xué)生參與了此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 不動(dòng)筆墨不讀書！用自己喜愛的方式和色彩做批注，讓優(yōu)美的語言文字留駐心間。</p><p class="ql-block"> 首先，我們由各個(gè)班科任推選出本班級(jí)8位“閱讀批注”小達(dá)人，其中金牌“閱讀批注”小達(dá)人1位、銀牌“閱讀批注”小達(dá)人2位、銅牌“閱讀批注”小達(dá)人5位。</p> <p class="ql-block"> 然后，各班金牌“閱讀批注”小達(dá)人參加年級(jí)評(píng)選，推選出3位年級(jí)金牌“閱讀批注”小達(dá)人參加縣級(jí)的評(píng)選。</p> <p class="ql-block"> 讓經(jīng)典啟迪智慧，讓美文陶冶情操。無論是感受式批注，還是賞析式批注，都可以讓學(xué)生感受語言文字的優(yōu)美動(dòng)人，在品讀感悟中積累語言，培養(yǎng)語感，陶冶情操！</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，本次語文主題叢書批注評(píng)比活動(dòng)，讓我們感動(dòng)于各位語文老師的傾心付出，欣慰于學(xué)生認(rèn)真讀書、專注思考的態(tài)度，更讓我們寄希望于語文主題學(xué)習(xí)理念推行的美好前景。以書作階，讓我們繼續(xù)師生攜手，在閱讀的道路上拾級(jí)而上！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">校級(jí)“閱讀小達(dá)人”作品（以下為送到縣里參加評(píng)選的作品）</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">年級(jí)“金牌小達(dá)人”作品</b></p> <p class="ql-block">三年級(jí)部分學(xué)生作品</p> <p class="ql-block">四年級(jí)部分學(xué)生作品</p> <p class="ql-block">五年級(jí)部分學(xué)生作品</p> <p class="ql-block">圖片：三、四、五年級(jí)語文科任</p><p class="ql-block">文字：學(xué)校宣傳組</p><p class="ql-block">審核：林金華</p>