<p class="ql-block"> 12月18日，課管中心組織了全校教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)普查工作，本次常規(guī)檢查采用備課組輪換，教師全員觀摩檢查的形式，老師們不光只是檢查一個(gè)人，而是檢查老師需檢查到組內(nèi)每一個(gè)老師，檢查的量雖然增加了，但是比10月份的常規(guī)檢查觀摩面更廣，此次檢查的真正目的并不是要打多少分值，而是通過(guò)這種形式讓每個(gè)老師參與進(jìn)來(lái)，并橫向觀摩和學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">英語(yǔ)、體音美綜合篇……</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">一、教案設(shè)計(jì)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 1.教案二次備課詳細(xì)認(rèn)真，有針對(duì)性，并有不同顏色筆標(biāo)注。</span></p> <p class="ql-block"> 2.教學(xué)反思真實(shí)，每課一反思，有對(duì)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block">二、常規(guī)本</p><p class="ql-block">1.聽(tīng)課筆記詳細(xì)并有聽(tīng)課分析和評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block">2.培優(yōu)輔差記載清楚，真實(shí)！有時(shí)間，有結(jié)果。</p> <p class="ql-block">3.學(xué)習(xí)筆記認(rèn)真，對(duì)教學(xué)活動(dòng)的記載，反思和總結(jié)。</p> <p class="ql-block">三、學(xué)生作業(yè)</p><p class="ql-block">字跡工整，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，小題批改，有鼓勵(lì)評(píng)價(jià)語(yǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四、部分老師上交了社團(tuán)活動(dòng)記載本，點(diǎn)贊??</p> <p class="ql-block">孟竹老師上交了備課組長(zhǎng)教研活動(dòng)記載本??</p> <p class="ql-block"> 不足之處：</p><p class="ql-block"> 1.體音美綜合學(xué)科教案時(shí)間填寫(xiě)不完整。</p><p class="ql-block"> 2.五年級(jí)英語(yǔ)個(gè)別老師課堂作業(yè)存在整單元沒(méi)有批閱現(xiàn)象，希望及時(shí)批閱及時(shí)評(píng)講及時(shí)訂正，培養(yǎng)督促學(xué)生形成認(rèn)真完成作業(yè)的良好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 3.英語(yǔ)四線三格作業(yè)本需進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě)。幾個(gè)作業(yè)本需做好規(guī)劃，比如：聽(tīng)寫(xiě)本，抄寫(xiě)本，等……最好不要一本多用，顯得凌亂無(wú)計(jì)劃。</p>