<p class="ql-block"> 為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的19大精神,落實省教育廳關(guān)于實施“國培計劃(2020)”——貧困地區(qū)一對一精準幫扶培訓(xùn)的通知精神。12月24日-25日,銅仁市第六小學與沿河自治縣一對一精準幫扶培訓(xùn)第三期集中培訓(xùn)活動在曉景鄉(xiāng)中心完小舉行。參與本次活動的有銅仁市第六小學領(lǐng)導(dǎo)及基地校項目成員、縣教育教學研究中心部分教研員、甘溪完小、曉景完小、淇灘完小領(lǐng)導(dǎo)及參培學員;縣部分異地扶貧搬遷安置點學校綜合學科教師;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員、學科教師等120余人參與本次活動。</p> <p class="ql-block"> 開幕式由曉景鄉(xiāng)教育管理中心主任余偉同志主持。楊靜霞主任致開幕詞,她擇重講了以下幾個方面:一是提高認識,增強學習培訓(xùn)的責任感和使命感;二是珍惜機會,做到培訓(xùn)學習有所收獲;三是嚴肅紀律,確保培訓(xùn)學習取得實效。銅仁市第六小學副校長趙宇紅同志在開幕式上講話。接著,曉景鄉(xiāng)中心完小校長冉海波同志就本次活動的籌備作簡要匯報。之后舉行圖書捐贈儀式。</p> <p class="ql-block"> 公開課涉及主題班會、美術(shù)、綜合實踐、道德與法治、音樂、體育與健康、信息技術(shù)等學科,覆蓋了整個綜合學科課堂教學,分別由銅仁市第六小學曾平香、田笛、周芳、李先麗、熊蘭、袁萬珍、龍麗、田茂會等擔任授課教師。</p> <p class="ql-block"> 公開課在曾平香老師執(zhí)教的一年主題班會課《我會垃圾分類》一課拉開了帷幕……</p> <p class="ql-block"> 龍麗老師執(zhí)教三年級道德與法治課《我心中的110》,課中給學生親身體驗和感受,在教學生知識的同時,也教學生必要的社會閱歷和經(jīng)驗,預(yù)防各種騙局。</p> <p class="ql-block"> 田笛老師執(zhí)教三年級美術(shù)課《找果子的刺猬》,讓學生從感性認知到實踐操作的全過程。</p> <p class="ql-block"> 楊靜霞主任觀看學生制作刺猬的全過程……</p> <p class="ql-block"> 周芳老師執(zhí)教四年級綜合實踐課《近視與我們的生活》,與其說交給學生能力還不如說是展示給觀課教師精準提練子課題的方法和技巧。</p> <p class="ql-block"> 李先麗老師執(zhí)教二年級道德與法治課《我們小點聲》,充分體現(xiàn)學科特性,從教材出發(fā),在教學生知識的同時,還教了學生做人的道理。</p> <p class="ql-block"> 熊蘭老師執(zhí)教三年級音樂課《杜鵑圓舞曲》,充分展現(xiàn)了作為一個音樂教師所具備的專業(yè)素養(yǎng),讓大家開了眼界,原來音樂課堂還可以這么上……</p> <p class="ql-block"> 熊老師在課中作精彩的華爾茲表演,使課堂得到拓展和升華(視頻片段)。</p> <p class="ql-block"> 袁萬珍老師執(zhí)教四年級體育與健康課《立定跳遠》,從動作到要領(lǐng),從示范到實踐無不給學生展現(xiàn)了一堂不一樣的體育大課堂。</p> <p class="ql-block"> 田茂會老師執(zhí)教三年級信息技術(shù)課《十個手指鍵盤找家》,田老師站在學科的角度詮釋了信息技術(shù)在當今社會的廣泛應(yīng)用和實際操作。</p> <p class="ql-block"> 銅仁市第六小學胡建妹與曉景鄉(xiāng)中心完小冉海波兩位同志分別作《課外閱讀在小學作文中的應(yīng)用》以及《關(guān)于立德樹人在小學教育中的實踐策略》專題講座。</p> <p class="ql-block"> 按上課先后分別說課,之后由趙宇紅等同志作了相應(yīng)的點評。</p> <p class="ql-block"> 閉幕式由冉旭剛同志主持,余偉同志作總結(jié),他就活動開展的目的、形式、效果給予了高度評價和充分肯定,并期望得到基地項目校一如既往的關(guān)心和支持。會上,冉旭剛對本次活動的籌辦和順利開展給予支持的全體表示由衷的感謝!同時他建議參訓(xùn)的全體,要切實把先進的教學理念、教學思想、教學方法和手段運用于自身的教學實際,并帶頭做好綜合學科課堂教學。</p> <p class="ql-block"> 此次活動,真正體現(xiàn)了精準幫扶,彌補了我縣學科短板,課堂從設(shè)計到實施,從反思到評價,無不為咱們做了專業(yè)的示范引領(lǐng),今后我們要進一步提高對綜合學科的認識,進一步更新教育理念,大膽實踐,開拓創(chuàng)新。</p>