“數(shù)”名師，行而不輟，未來可期——2020謝志芳初中數(shù)學(xué)名師工作室總結(jié)

心晴

為貫徹落實(shí)《教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃（2018—2022）》，振興教師教育和培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，我區(qū)教育局積極建設(shè)打造了名師工作室，工作室以新時(shí)代名師為教育導(dǎo)向，發(fā)揮示范帶頭和引領(lǐng)輻射作用來提升教師專業(yè)素養(yǎng)，逐步促進(jìn)全區(qū)教育均衡發(fā)展，讓我區(qū)從滿足學(xué)生“有學(xué)上”向著滿足學(xué)生“上好學(xué)”的更美好需求前進(jìn)。 一、深刻領(lǐng)會(huì)準(zhǔn)確把握名師建設(shè)工作指導(dǎo)意見 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。工作室成立伊始，就在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中制定了切實(shí)可行的工作室三年發(fā)展規(guī)劃，年度工作計(jì)劃，年度學(xué)習(xí)提升計(jì)劃，年度培養(yǎng)任務(wù)等工作細(xì)則。 二、以理論滋養(yǎng)初心引領(lǐng)使命 以理論滋養(yǎng)初心、名師使命引領(lǐng)，圍繞學(xué)習(xí)做新時(shí)代好教師，名教師為主線，讀原文、原著、悟教育新理念，聯(lián)系教學(xué)實(shí)際讀，學(xué)，思來提升團(tuán)隊(duì)教育新理念。 三、研修方能遇到更好的自己 為提升名師工作室成員效能，鹿泉教育局組織名師工作室省外研修學(xué)習(xí)，聽教育大咖新教學(xué)理念，觀摩名師工作室教學(xué)實(shí)戰(zhàn)，訪名校教育管理，且行且思且提升，為名師工作室成員素養(yǎng)提升及工作做了很好的導(dǎo)向。 四、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)凝聚名師力量，送教下鄉(xiāng)發(fā)揮輻射作用 為充分發(fā)揮名師工作室在教育教學(xué)中的示范、引領(lǐng)、輻射作用，切實(shí)幫助薄弱學(xué)校教師在教學(xué)工作中的困惑及實(shí)際困難，構(gòu)建城鄉(xiāng)教師的良性交流，謝志芳初中數(shù)學(xué)名師工作室到李村鎮(zhèn)中、上寨中學(xué)進(jìn)行送教活動(dòng)。 五、教學(xué)研討交流創(chuàng)構(gòu)教師學(xué)科素養(yǎng) 以研促教，以研促學(xué)，為提升教師學(xué)科核心素養(yǎng)，名師工作室舉辦了《思維導(dǎo)圖課堂助學(xué)的全區(qū)課堂技能指導(dǎo)》研討會(huì)和《2020年河北省數(shù)學(xué)中考試題分析及無考綱時(shí)代核心素養(yǎng)視域下中考備考研討會(huì)》。研討會(huì)報(bào)告實(shí)效性，可操作性強(qiáng)，深入與會(huì)教師人心。研討會(huì)后全區(qū)教師結(jié)合自己課堂已逐步在教學(xué)中使用思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生建構(gòu)知識(shí)。中考研討會(huì)也是反響熱烈，有了撥云見日的感覺，讓與會(huì)教師獲益匪淺，在汲取研討會(huì)精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合講座內(nèi)容可以更好的制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，使之更加行之有效。 六、一枝獨(dú)秀不是春，百家齊放春滿園 工作室立足全區(qū)教育均衡發(fā)展注重教師幫扶，名師工作室積極組織聽評(píng)課及教研提升活動(dòng)，教研中幫助青年教師如何解讀教材，如何進(jìn)行有效的課堂教學(xué)，如何教師分析學(xué)情，如何預(yù)設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì)，如何優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)教學(xué)等深入交流指導(dǎo)。 七、積銖累寸，依托名師工作室開發(fā)校本教材 依托名師工作室的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，開發(fā)校本教材既達(dá)到了優(yōu)質(zhì)資源的匯聚和整合又達(dá)到了可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。 2020年暑假期間名師工作室主持人謝志芳還組織名師工作室成員參與了中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料的編寫、審核、模擬試卷組建等工作，多方面多形式積銖累寸帶領(lǐng)工作室發(fā)展。 八、疫情防控和教育教學(xué)雙線作戰(zhàn) 面對(duì)突如其來的新冠肺炎，名師工作室堅(jiān)持“停課不停教，停課不停學(xué)”統(tǒng)籌抓好疫情防控和教學(xué)安排工作。名師工作室接石家莊市教科所任務(wù)精心設(shè)計(jì)制作線上教學(xué)課件，助力初三中考教學(xué)實(shí)施線上專題教學(xué)，考前心理輔導(dǎo)，初高中銜接等利用工作室公眾號(hào)、美篇等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)81期，教學(xué)內(nèi)容的實(shí)效性受到學(xué)生、家長(zhǎng)和教師高度關(guān)注與好評(píng)。 九、以教研為本位的論文、課題實(shí)踐探索 教師教育必須是研究型的，把日常教育中內(nèi)容創(chuàng)新與方法創(chuàng)新與理論創(chuàng)新結(jié)合起來方可使名師專業(yè)化提升。名師工作室注重培養(yǎng)成員的行思實(shí)戰(zhàn)積極著手論文積累和課題的立項(xiàng)研究。 十、心懷名師光，聚力得成長(zhǎng) “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。在名師工作室的舞臺(tái)上成長(zhǎng)，在名師工作室的風(fēng)景里收獲。與此同時(shí)也完成了名師工作室年初的培養(yǎng)計(jì)劃。名師工作室成員在市教科所教師說課活動(dòng)，名師送教活動(dòng)，區(qū)評(píng)優(yōu)課評(píng)選活動(dòng)，市、區(qū)優(yōu)秀微課制作活動(dòng)，教師專業(yè)大比武等活動(dòng)中，取得的不同層級(jí)的好成績(jī)，成員達(dá)到預(yù)期提升。 十一、以考核促提升，以督導(dǎo)保發(fā)展 12月29日鹿泉區(qū)教育局人事科、教研室依照《名師工作室考評(píng)細(xì)則》對(duì)工作室進(jìn)行全面考評(píng)。考評(píng)分名師工作室主持人謝志芳老師現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告和檢查年度工作檔案兩部分。工作室工作的亮點(diǎn)得到考評(píng)組領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，考評(píng)組對(duì)工作室工作給予肯定的同時(shí)也對(duì)工作室下階段工作提出指導(dǎo)意見。以考評(píng)促提升，以督導(dǎo)保發(fā)展，考評(píng)組和工作室一起為區(qū)名師的發(fā)展同心聚力齊向前。 　 2020年，謝志芳初中數(shù)學(xué)名師工作室始終踐行“不忘名師初心，牢記教學(xué)使命”，在區(qū)教育局黨委、人事科、教研室、進(jìn)修學(xué)校等科室的共同關(guān)心和努力下取得了階段性成果。2021年是全面建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的開局之年，也是全面實(shí)施“十四五”教育規(guī)劃開局之年，名師工作室將繼續(xù)以飽滿的熱情來推動(dòng)全區(qū)初中數(shù)學(xué)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)發(fā)展，均衡教育資源，乘勢(shì)而上奮進(jìn)新征程，努力做人民更滿意的教育。