德化縣第四屆名師暨進(jìn)修學(xué)校教研員培訓(xùn)（綜合篇）

風(fēng)輕云淡

<h3>　　一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師?！阡?lt;/h3> <p class="ql-block">　　為進(jìn)一步加強(qiáng)名師和進(jìn)修學(xué)校教研員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮我縣中小學(xué)名師和教研員在教育教學(xué)指導(dǎo)、教育科研等方面的示范引領(lǐng)作用，縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校組織第四屆名師和教研員一行55人于12月23日-27日在美麗的平潭參加為期五天的研訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">　　12月23日上午，開班儀式上，福師大傳播學(xué)院黨委副書記黃寧教授和縣教師進(jìn)修學(xué)校王雙季副校長做了講話，并對(duì)本次培訓(xùn)提出了要求。</p> 課程安排表 12月23日 <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">《當(dāng)前學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)》</font></h3><h3 style="text-align: left;"> 黃寧教授旁征博引，指出意識(shí)形態(tài)工作的重要性，再圍繞“當(dāng)前學(xué)校意識(shí)形態(tài)的傾向性問題”和“學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的經(jīng)驗(yàn)和作法”展開論述，引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的意識(shí)形態(tài)工作的重要論述。老師們倍感學(xué)校教育中意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)，思想政治教育之路任重而道遠(yuǎn)。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">《極簡技術(shù)支持下的課堂變革》</font><br></h3><h3> 林冬青老師以現(xiàn)代教師必備的“八個(gè)少林武功”激發(fā)老師們的學(xué)習(xí)期待，再一步步示范引領(lǐng)學(xué)員們探索學(xué)習(xí)如何運(yùn)用信息技術(shù)為教學(xué)賦能，如何獲取最有效的教學(xué)資源，如何快速制作精美的PPT，如何把極簡技術(shù)與課堂有效融合等信息技術(shù)，為學(xué)員們?cè)诮窈蟮暮喖s教學(xué)賦能。</h3> 12月24日 <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述，夯實(shí)基礎(chǔ)教育立德樹人的事業(yè)基石》</font></h3><h3>　　張兆文教授談古論今，揭示教育的屬性，學(xué)習(xí)習(xí)近平教育觀，接著帶領(lǐng)大家回顧習(xí)近平總書記在福建對(duì)教育的探索與實(shí)踐及所傾注的心血。最后，他強(qiáng)調(diào)要把思政課建設(shè)擺在基礎(chǔ)教育改革發(fā)展更加突出的重要位置。張教授的講座，讓全體學(xué)員對(duì)習(xí)近平總書記的教育論述有了更全面深刻的認(rèn)識(shí)。作為教育工作者，深感立德樹人，使命光榮，責(zé)任重大。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">《新時(shí)代名師工作室的構(gòu)建與教師專業(yè)成長》</font></h3><h3> 王雯老師結(jié)合自己的成功案例，展示了從“我”到“我們”的名師工作室的文化構(gòu)建，從“一位名師”到“一群名師”的華麗蛻變。她分別從五個(gè)方面為學(xué)員們規(guī)劃出科學(xué)高效的專業(yè)成長路徑：</h3><h3> 閱讀致知，激活精神原動(dòng)力；</h3><h3> 實(shí)踐達(dá)行，夯實(shí)教學(xué)基本功；</h3><h3> 專題突破，提升課程駕馭力；</h3><h3> 寫作內(nèi)化，培育總結(jié)思考力；</h3><h3> 提煉主張，顯現(xiàn)理論轉(zhuǎn)化力。</h3> 12月25日 <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">《從外交政策模式看中美關(guān)系》</font></h3><h3> 張苾蕪教授首先結(jié)合中國歷史和本世紀(jì)的許多實(shí)例，強(qiáng)調(diào)我國一直以來都堅(jiān)持走和平的發(fā)展道路。然后形象地介紹了“威懾模式”和“螺旋模式”兩種外交政策模，從主權(quán)、自由貿(mào)易、防擴(kuò)散、民族自治、人權(quán)五個(gè)維度分析了中國對(duì)國際規(guī)范的遵守。最后，對(duì)中美關(guān)系進(jìn)行了展望，他堅(jiān)信中國一定可以堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路，中國政府會(huì)帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。張教授引經(jīng)據(jù)典，深入淺出地分析了當(dāng)前中美關(guān)系，幽默風(fēng)趣，語言詼諧，現(xiàn)場(chǎng)聽眾熱情高漲，笑聲不斷，掌聲不斷。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">《加快推進(jìn)課程思政構(gòu)建育人大格局》</font><br></h3><h3>　　楊林香教授的講座緊扣時(shí)代脈搏，站在理論的高度，圍繞“課程思政的背景”“課程思政的內(nèi)容”“課程思政的路徑”這三方面展開闡述，并闡明從“思政課程”到“課程思政”絕不是兩個(gè)詞組重新組合的華麗轉(zhuǎn)身，而是一次真正課程教學(xué)改革的鳳凰涅磐。作為一名教師，應(yīng)該成為傳播品德和價(jià)值的“傳道者”。教師要做好引路人，課堂要洋溢正能量。</h3> 12月26日 <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">《教師的生涯規(guī)劃和自我突破》</font></h3><h3> 翁乾明老師從思考、專業(yè)兩個(gè)方面深入闡述教師生涯規(guī)劃的重要性，一個(gè)教師從新手到高手的成長過程，須伴隨聰明勤奮、情懷信仰，設(shè)定目標(biāo)、潛心修煉、馬上行動(dòng)。并從概念、策略、目的三方面，列舉大量實(shí)例，闡述每個(gè)人從自我設(shè)限到自我突破的過程要由易到難、重在實(shí)踐、積極賦義，學(xué)會(huì)解放生命，駕馭生命，從而享受生命。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">《追求優(yōu)質(zhì)的簡約化教學(xué)》</font></h3><h3> 翁乾明老師從反思、初步、概念、策略、挑戰(zhàn)、結(jié)語六個(gè)方面，以簡約的課件以身示范，在教學(xué)中要?jiǎng)h繁就簡，由博返約，精準(zhǔn)把握目標(biāo)，精巧設(shè)計(jì)教學(xué)過程，精當(dāng)表達(dá)教學(xué)內(nèi)容，防止信息超載，突顯靈性智慧，讓課堂簡約而不簡單。</h3> 12月27日 <h3 style="text-align: center;">　　<font color="#ed2308">《教師的心理健康與心理調(diào)適》</font></h3><h3>　　孟迎芳教授帶領(lǐng)大家從認(rèn)識(shí)自己開始，了解心理健康的內(nèi)涵、健康心理的培養(yǎng)、心理不適的調(diào)節(jié)三大方面為大家進(jìn)行講解。在一次次的互動(dòng)、交流中，我們加深了對(duì)心理學(xué)相關(guān)知識(shí)的了解，也學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情。快樂生活，快樂工作，從心開始。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">《新媒體時(shí)代教師授課方式變革探析》</font></h3><h3> 陳志勇教授以“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的重要載體與核心技術(shù)是什么”和“網(wǎng)絡(luò)新媒體代際遞變規(guī)律”兩問題導(dǎo)入，讓大家深刻感受網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代社會(huì)生活的大變革。接著從微觀百態(tài)了解網(wǎng)絡(luò)給新媒體時(shí)代學(xué)生新特點(diǎn)；微力無邊探尋網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代的教育新實(shí)踐；微言大義要在網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代傳播正能量侃侃而談。新的時(shí)代，新的學(xué)生，新的潮流，作為教師應(yīng)該改變教學(xué)方法、方式，培養(yǎng)懷揣中國夢(mèng)的新時(shí)代接班人。</h3> <p class="ql-block">　　五天的培訓(xùn)，不同風(fēng)格、不同類型的講座，充實(shí)而豐富。既有教育觀念的洗禮，也有理論水平的提升；既有專業(yè)知識(shí)的積淀，也有教學(xué)技能的增長。學(xué)員們待以空杯，或奮筆疾飛，或沉思其中，或開懷而笑。課下仍意猶未盡，熱烈討論，大家元?dú)鉂M滿。</p> <p class="ql-block">　　快樂工作，幸福生活。我是名師，更是明師。每位成員都在為做一名既高級(jí)而又有趣的老師而不斷努力。聚是一團(tuán)火，散是滿天星。明天，德化教育將更精彩。</p> <h3>圖片提供：全體學(xué)員<br></h3><h3>圖文編輯：鄭云鋁</h3><h3>美篇審核：歐陽彩鳳</h3><h3>總審核:王雙季</h3>