<h3>赴北京參加全國三星夢想教師綜合類專項培訓(xùn)——合作學(xué)習(xí)<br> 寶清縣第五小學(xué) 裴秀娟</h3> <h3> 倘若要給夢想賦予一種味道，那么此時此刻，我覺得“京味兒”最適合不過……</h3> <h3> 2020年12月17日，我和兩位夢想小伙伴滿懷期待與向往，共同踏上赴京追夢之旅。搭乘飛往北京的飛機上，看著窗外漆黑的夜空，聽著飛機引擎的轟鳴聲，我不禁在想：這次培訓(xùn)將會是怎樣的一種體驗?zāi)兀?lt;/h3> <h3> 當(dāng)飛機在首都機場著陸之時，我們此次三星追夢之旅也就真正開啟了。來到下榻酒店，看著那熟悉的logo，心里還是非常期待的。</h3> <h3> 此次培訓(xùn)地點是在“教育科學(xué)出版社”，這個名字對于我們每一位老師來說并不陌生，我們曾經(jīng)使用過的教科書多是由這里編輯排版。能在這兒培訓(xùn)，心里還是很激動的。</h3> <h3> 此次培訓(xùn)是針對于綜合類專項培訓(xùn)而進(jìn)行的“合作學(xué)習(xí)”培訓(xùn)，對于“合作學(xué)習(xí)”這四個字，我們再熟悉不過，可是怎樣的學(xué)習(xí)才是真正的合作學(xué)習(xí)呢？怎樣的合作學(xué)習(xí)又才是有效的呢？我想，我會在這里找到答案。</h3> <h3> 真愛夢想團(tuán)隊的講師們親和熱情，他們不辭辛苦地為我們營造最舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，我們聆聽了講師對于“合作學(xué)習(xí)核心六要素”的解釋；我們與講師及隊友共同繪制了兩個大矩陣，充滿了成就感；為了呈現(xiàn)一節(jié)精彩的體驗課，我們可以與隊友共同研課到晚上7：30。</h3> <h3> 在這里，我結(jié)識了來自天南地北的優(yōu)秀的夢想教師，在相互交流中學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方法；在這里，我對于合作學(xué)習(xí)的核心六要素——反思、協(xié)作、個體成就、高階思維、情感紐帶、社交技能有了更深刻的了解。“合作學(xué)習(xí)”是我們所有的夢想課程中都會使用到的學(xué)習(xí)形式，但是分成小組、相互討論并不能足以全面概括“合作學(xué)習(xí)”，在兩天的培訓(xùn)中我漸漸意識到核心六要素是合作學(xué)習(xí)的基石，建立在這六要素基礎(chǔ)之上的合作學(xué)習(xí)才能打造更高效的“合作”。</h3> <h3> 我想，這次北京之旅將會成為我追夢之路上一抹難忘的色彩。在這里，我與自己曾經(jīng)參加二星教師線上培訓(xùn)時的導(dǎo)師香香老師相遇，她還笑稱我們這是“網(wǎng)友見面”。在這里，我不僅收獲了知識，還收獲了朋友……</h3> <h3> 回程的路上，耳邊依舊是飛機引擎的轟鳴聲，還有機窗外那城市的點點燈光，此時，我的腦海里突然浮現(xiàn)了學(xué)校的夢想教室。我想，我更加理解了夢想教室的桌椅為什么是那樣擺放了……</h3>