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“我是一位幸福的英語老師”工作總結(jié)——甘南縣寶山鄉(xiāng)第一小學(xué)

候路路

<p class="ql-block">  回顧這學(xué)期的工作,我積極投身于教育事業(yè)。本學(xué)期我一如既往地擔(dān)任五年級英語教學(xué)工作,學(xué)生的英語水平也明顯的提高了,此次五年三班英語期末考試取得了平均分87.94的好成績。</p> <p class="ql-block">  任職以來,我始終把教學(xué)工作放在第一位,把成為一名品優(yōu)的學(xué)者型教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握新目標(biāo)英語學(xué)科的最新改革趨勢,了解國家基礎(chǔ)課程改革的方向。在2020年全國優(yōu)秀教育科研論文評選活動中,我提交的論文《“淺談情景教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用”》榮獲一等獎。在教育科研成果中,我的《It’s a pineapple.》說課榮獲一等獎。2019-2020學(xué)年度,我被評選為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師。在學(xué)校里,自己都以滿腔熱情投入到教學(xué)工作中去,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在此期間,我溫習(xí)以前學(xué)習(xí)過的英語知識,珍惜每次的外出學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">  在東方優(yōu)播研討會學(xué)習(xí)活動中,我意識到一位優(yōu)秀教師的課堂是輕松愉悅的,知識是需要反復(fù)研究和總結(jié)的。</p> <p class="ql-block">  在優(yōu)質(zhì)課評比活動中,我獲得了一等獎,但我認為我的課并不是精品課,我看到了更多優(yōu)秀老師的課堂。他們的課堂更加有趣味性,教師個人素質(zhì)高。</p> <p class="ql-block">  在齊齊哈爾市第二屆小學(xué)自主互助探究課堂中,讓我真正的體會到了什么是專業(yè)性和創(chuàng)新型的課堂。在國培學(xué)習(xí)中,我認真聽課,積極和老師互動,同時參加相應(yīng)的活動,最后被評為優(yōu)秀學(xué)員。此次活動讓我收益最大的其實是讓我認識了李老師,她是我今后教學(xué)中的學(xué)習(xí)榜樣,我以后也要像她一樣成為一位出類拔萃的教師。</p> <p class="ql-block">  在教育教學(xué)工作中,我力求務(wù)實高效,創(chuàng)新的新理念,針對全體學(xué)生制定不同的教學(xué)方法和課內(nèi)外作業(yè),來鼓勵學(xué)生扎實基礎(chǔ),堅持因才施教的原則,始終把學(xué)生的學(xué)放在教學(xué)核心位置上,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),課堂中采用加強英語基礎(chǔ)和知識訓(xùn)練的方法,精講多練,訓(xùn)練歸納每一個語言點,使知識系統(tǒng)化,注意指導(dǎo)解題方法與技巧,在認真做好自己的本職工作,同時還抓好學(xué)生的常規(guī)教育,結(jié)合典型事例,個別輔導(dǎo),適時激勵等方法,注重學(xué)生興趣和習(xí)慣的培養(yǎng),比如在平時的英語訓(xùn)練中,多利用學(xué)過的短語和重點句型。這兩年我都舉行了“百詞句型大賽”,并為孩子們舉行頒獎典禮,讓孩子們在儀式中享受成就感。同時培養(yǎng)了學(xué)生的口語運用能力,達到激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情的目的。</p> <p class="ql-block">  由于我還擔(dān)任心語室的心理講師,所以我平常比較注重學(xué)生德育和心理的常規(guī)教育。盡可能了解他們的思想動態(tài),并及時和他們溝通,動之以情,曉之以利,從而達到注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德。本學(xué)期我開展了一次主題為“懂得感恩,促進腦心發(fā)育”的講座,呼吁孩子們做一個孝順的子女,做一個優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)會感恩。</p> <p class="ql-block">  我還做了相應(yīng)的美篇,反饋和鼓勵孩子們感恩的行為。我今年共做了八篇高質(zhì)量的美篇,也歡迎大家來批評指導(dǎo)。同時我對班上存在的后進生進行綜合了解,全面分析,用自己的人格魅力去感染他們,還與學(xué)生家長常聯(lián)系,提高社會與家長的教育功效,因此在轉(zhuǎn)化后進生上取得了較好的成績。</p> <p class="ql-block">你有你的淘氣,我有我的妙招!</p><p class="ql-block">沒有誰天生就愛學(xué)習(xí)的,所以教學(xué)中就要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們想要學(xué)生看到曙光,就要及時反饋和鼓勵。</p> <p class="ql-block">我和我家長們的日常交流</p> <p class="ql-block">課后微信群輔導(dǎo)孩子們的課文發(fā)音問題</p> <p class="ql-block">答疑解惑的時間到了!</p> <p class="ql-block">孩子們天天也是為我超碎了心,已經(jīng)成為公開的秘密??????</p> <p class="ql-block">我和我班主任們的日常情話????</p> <p class="ql-block">  盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。為了珍惜每一天的時光,我會選擇周六日免費給我的學(xué)生進行線上教學(xué),或者邀請個別學(xué)困生到學(xué)校單獨輔導(dǎo)。如果碰到我忙的情況下,我會用我晚上時間和周六日時間提前把課錄出來。這學(xué)期我的直播課和錄課總共不少于20節(jié)!</p> <p class="ql-block">猜一猜哪一個是這次寒假的作業(yè)?</p> <p class="ql-block">孩子們的手抄報</p> <p class="ql-block">  在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實,切實向課堂要質(zhì)量、要效益,課前認真鉆研教材,掌握住教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,并在講課時能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案,我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo),每次學(xué)生的作業(yè)都及時批改,每次的批改都做到有評價和日期。鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè),課后自己還不斷的學(xué)習(xí)充電,在教學(xué)之余認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時我也是英語組的教研組長。由于我是第1次做教研組長,做的地方還有很多不足,沒有給到組成員們更多的教學(xué)經(jīng)驗,但我力爭做一個教學(xué)中的好榜樣。所以我今年才被評為教育科研工作的先進個人。</p> <p class="ql-block">  我們多次開展教研活動,互相聽課評課,共同成長。我們英語組是一個團結(jié)和諧的團體,是一個底氣十足的團隊,全組成員齊心協(xié)力,不斷努力,提升全組的同時,構(gòu)成了我組獨具特色的風(fēng)格和特點。在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)探究,有效備課,聚焦課堂,實現(xiàn)有效教學(xué),最終促進教師的個人發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">  在新的一年里,我將繼續(xù)努力加強自身政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)錘煉,不斷提升教育教學(xué)水平和管理能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻,我將更加嚴(yán)格要求自己。發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,不斷提升和完善自己,力爭成為一名出色的教師。</p>

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