百花齊放科研展――記尋甸二中歷史教研組科研成果展

??Ｙāńɡ.Ｓ.Ｊīńɡ

風(fēng)雨兼程，勵精圖治，伴隨著尋甸二中的發(fā)展，歷史教研組也在不斷的探索，不斷的成長。作為一個團(tuán)結(jié)、求實(shí)、向上的集體，我們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，收獲了一些成功，取得了一些可喜的成績。獎狀，凝聚著我們對成功的追求，文字，記載著我們奮斗的腳步，圖片，演繹著我們歲月的光華。昨天的付出換來今天的腳步，今天的努力必將贏來明天的輝煌。 序言 　　歷史教研組共有20位教師，本次展出的科研成果主要有多媒體課件53個，微課1個，教案57本，教輔資料7本，作業(yè)本14本，讀書筆記9本，獲獎證書數(shù)個，論文數(shù)篇，其中國家級論文1篇，市級論文6篇，還有未發(fā)表的教學(xué)策略、教育心得等8篇。  教案篇 　　教案是本次收集到的主要教育成果展之一。其中袁金海老師的教案具有很好的示范性，工整清晰，剛?cè)峒鏉?jì)的手寫體，實(shí)用豐碩的內(nèi)容，蘊(yùn)含著教師深厚的內(nèi)涵和專業(yè)素養(yǎng)。 　　書本上密密碼碼的文字是教師辛勤的汗水，是教師多少少個日日夜夜埋頭備課的背影，是教師勤學(xué)好問的見證，也是教師成長的軌跡。 課件篇 　　隨看多媒體的運(yùn)用，現(xiàn)代教育手段更加豐富多樣。這為我們歷史教學(xué)帶來了很多的好處。課件將形象直觀的圖片，大量的史料和很多珍貴的影視資料引入課堂，增加了歷史課堂的趣味性、豐富性和深度。制作一個簡單的課件至少需要三四個小時甚至十多個小時，這些精美的課件凝聚著教師365天的辛勞，見證了教師的智慧和遠(yuǎn)見，記錄著一堂堂豐富多彩的歷史課。 論文篇 　　在教育教學(xué)中我們會碰撞出一些感悟，積累一些經(jīng)驗(yàn)，反思自己的教學(xué)，把這些零碎的思想?yún)R成一篇篇文章是對自己的教學(xué)最好的總結(jié)和反思。王曉偉老師是歷史教研組一名優(yōu)秀的教師，專業(yè)功底較深，文化涵養(yǎng)深厚。經(jīng)過長時間蘊(yùn)育在國家級刊物上發(fā)表了一篇論文，這是我校的榮譽(yù)，也是我們組的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。除此之外還有朱興將、周世玲、張永偉還陸續(xù)發(fā)表了一些論文。其他教師也撰寫了一些教研策略、教學(xué)策略、教育心得等論文有待發(fā)表。 　　辛苦耕耘必有收獲，不斷總結(jié)才會提升。 讀書筆記篇 　　行者常至，為者常成?！白x書的厚度決定人生的高度”，在教學(xué)之余，我們也閱讀了很多書籍。這些讀書筆記折射了我們的思考和對生命的感悟。 教輔篇 　　好的教輔材料可以提升教師的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在當(dāng)前教輔市場上,教輔材料品種繁多、魚龍混雜,所以從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，教輔材料的編寫、使用要做到科學(xué)、合理,才能使之真正發(fā)揮教學(xué)輔導(dǎo)的作用,更好地服務(wù)于廣大師生。 學(xué)生作業(yè)篇 　　作業(yè)是教師和學(xué)生檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的方式，這些作業(yè)書寫著學(xué)生的進(jìn)步和成長，書寫著教師的一片丹心。 教學(xué)設(shè)計(jì)篇 　教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，它沒有完美的課堂，只有永遠(yuǎn)的缺憾！所以我們總是在不斷的努力學(xué)習(xí)與改進(jìn)，不斷的在與時與勢俱進(jìn)，一不留神就是顧此失彼脫離軌道迷失方向！?? 教學(xué)心得篇 　　有人說,教育是一門藝術(shù)。而教育不僅有著藝術(shù)的詩意與美感，更講究"專業(yè)"兩字。為了在教學(xué)與教研路上不斷取得提升，我們認(rèn)真設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好每一節(jié)課。善積跬步，方至千里，我們一直在努力奔跑…… 教師風(fēng)采篇結(jié)語 　時代步伐的邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念，通過此次教研成果展，我們認(rèn)識到教師必須懷著對知識景仰的情懷，用工匠專注的精神，在漫漫而修遠(yuǎn)的教育道路上下而求索，將教研中的成果帶進(jìn)課堂的教學(xué)，在研學(xué)中不斷前行。 文字編輯：丁文梅圖片：楊松靜