<p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">科學作為幼兒園教育的五大領域之一，具有十分重要的意義。幼兒的科學教育是科學啟蒙教育，是激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。使他們感受科學探究的過程和方法，體驗發(fā)展的樂趣。</b></p> <p>廣電綠地山莊幼兒園的小朋友們從托小班的時候就有了科學的啟蒙，到了大班寶貝們對科學實驗更是有著濃厚的興趣。這不，今天我們就帶領寶貝們通過科學小實驗的方式來探索氣球??里的小秘密啦??</p> <p>1?氣球??摩天輪??</p><p>氣球??摩天輪是什么呢？小朋友們一聽都很好奇，紛紛舉起了小手??</p> <p>氣球??摩天輪??其實就是將6～8個吹成同樣大小的氣球固定成一個圓圈，看上去就和摩天輪??一樣</p> <p>那它怎么才能像摩天輪??一樣豎直轉(zhuǎn)動呢？</p><p>有小朋友????說：“如果有風的話那它就可以轉(zhuǎn)動吧？”</p><p>“沒錯，風可以讓它轉(zhuǎn)動，但是要勻速且風力較大才能讓它轉(zhuǎn)起來哦”，??老師回答道。</p><p>小朋友們又陷入了思考中，不一會兒就有各種答案的聲音：用扇子扇、用嘴巴吹…</p><p>顯然這些方法產(chǎn)生的風的風力都不能使“氣球??摩天輪”轉(zhuǎn)動起來。這時??老師突然掏出了一個“神器”—吹風機，吹風機能讓“氣球??摩天輪??”轉(zhuǎn)動起來嗎？試試才知道??</p><p><br></p> <p>吹風機真的可以讓氣球??摩天輪??轉(zhuǎn)動起來，小朋友高興地手舞足蹈，太神奇啦～</p><p>其實這里面是有著科學小原理的哦：</p><p>由于康達效應，從吹風機中吹出去的氣流在遇到氣球后，運動方向就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，沿氣球弧形表面前進，對氣球產(chǎn)生了推動作用從而能使氣球停留在空中。</p><p>這就是藏在氣球??的第一個小秘?密??????</p> <p>2?氣球??吸吸吸</p><p>聽過吸塵器可以把灰塵吸掉；磁鐵石可以吸鐵。氣球??能吸住紙屑和頭發(fā)你們信嗎？不信就和我們一起來試試??????</p><p>首先準備好氣球和碎紙屑</p><p><br></p> <p>不過要想用氣球??吸住東西，直接去吸肯定是吸不住的，首先我們要讓氣球和頭發(fā)摩擦摩擦，而氣球的材質(zhì)是橡膠，具有良好的絕緣性能，經(jīng)過和毛發(fā)摩擦后，氣球會帶有靜電，電荷可以積累在氣球表面保持很長時間，從而會吸引其它物體（吸引力隨帶電量的大小而不同）</p><p><br></p> <p>????????????????????????????</p><p>然后把氣球??吹起來固定好后，和頭發(fā)進行摩擦～</p> <p>摩擦完頭發(fā)之后，將氣球??輕輕地靠近墊子上的碎紙片～</p><p>碎紙片真的被氣球??吸起來啦??????</p> <p>小朋友們的氣球??上都“收獲滿滿”??</p> <p>這就是藏在氣球??里的第二個小秘?密??????</p> <p>除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)了藏在氣球里的第三個小秘?密</p><p>??????</p><p>氣球??不倒翁</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">氣球??不倒翁顧名思義就是由氣球??制作的不倒翁，普通的不倒翁大都是塑料或者木頭制作而成的，氣球能制作不倒翁嗎？今天我們也來探索了一下…</span></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">首先準備好以下制作材料??????</span></p> <p>然后將一個氣球??小心翻面??找到氣球??的底部中心點??將雙面膠交叉貼在底部中心點??將彈珠固定在雙面膠的交叉中心點??將氣球翻回正面??把氣球吹起來，不用太大??綁緊固定防止漏氣??畫上喜歡的圖案</p> <p>瞧，小朋友們畫得多認真呀??</p> <p>我們的氣球??不倒翁制作完成啦，一起來看看吧，它是不是和其他不倒翁一樣不會倒吧???</p> <p>氣球真的可以制作不倒翁哦，因為我們在氣球的中心點（重心點）加上了一顆彈珠，有了重力后氣球<span style="color: rgb(51, 51, 51);">不倒翁在向下傾倒的時候，會因為在底部集中大部分重心而抬高，造成了其中勢能的增加，所以氣球??不倒翁永遠都會回到它先前的位置。</span></p> <p>氣球??在生活中是很常見的裝飾物品，沒想到它居然藏著這么多的小秘?密，所以科學無處不在，生活中還有許許多多的神奇的科學現(xiàn)象等著小朋友們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索…??????</p>