<p class="ql-block">蕉城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)語文組簡(jiǎn)報(bào)</p> <p class="ql-block"> 2020年12月26日，為了更好地應(yīng)對(duì)以核心素養(yǎng)為中心的新一輪初中教學(xué)改革和中考中招改革，促進(jìn)我區(qū)中學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范和提升，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，區(qū)進(jìn)修學(xué)校在蕉城附中組織了一場(chǎng)初中畢業(yè)班教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 冬月的寒冷絲毫沒有減退蕉城區(qū)全體畢業(yè)班語文教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的那份渴望和熱情。</p> <p class="ql-block"> 26日上午，區(qū)進(jìn)修學(xué)校特地邀請(qǐng)福建普通教育教學(xué)研究院的卓巧文老師做了題為《基于語文核心素養(yǎng)的復(fù)習(xí)教學(xué)的反思與對(duì)策》的講座。</p> <p class="ql-block"> 講座中，卓老師詳細(xì)分析了近幾年福建中考情況，特別分析了2020年中考語文各題塊的得分情況和存在問題，并針對(duì)這些問題，提出了教學(xué)與復(fù)習(xí)策略。強(qiáng)調(diào)在復(fù)習(xí)教學(xué)中應(yīng)回歸文本，注重解題引導(dǎo)，提高理解能力，并重視作品的時(shí)代背景。在文言教學(xué)中，注重文言字詞的落實(shí)與運(yùn)用；引導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化閱讀習(xí)慣，要有閱讀文本的整體觀，注意對(duì)主題思想的把握，培養(yǎng)閱讀思辨性。卓老師還強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)教學(xué)還要注重背誦默寫題的訓(xùn)練，并強(qiáng)調(diào)文字書寫規(guī)范性；指導(dǎo)學(xué)生答題時(shí)要注意語境的實(shí)際內(nèi)容，解答落到實(shí)處；作文教學(xué)做到分層教學(xué)、升格教學(xué)、能力教學(xué)，寫真事、訴真情。卓老師的講座，讓我們對(duì)語文核心素養(yǎng)有了更清晰明了的理解，為今后的復(fù)習(xí)教學(xué)指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 26日下午第一場(chǎng)講座，是來自漳州玉蘭中學(xué)的特級(jí)教師、正高級(jí)教師陳稻惠老師，她給我們做了“依托教材資源，提高復(fù)習(xí)實(shí)效”的專題講座。</p> <p class="ql-block"> 陳老師諄諄囑咐我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《福建省初中學(xué)科教學(xué)與指導(dǎo)意見》，注重語文核心素養(yǎng)，以此為依據(jù)來指導(dǎo)我們的語文教學(xué)和命制試題。她依據(jù)中考考察導(dǎo)向，重點(diǎn)指導(dǎo)我們應(yīng)該如何進(jìn)行情境作文教學(xué)和群文教學(xué)。講座最后，陳老師結(jié)合近三年的省考和各地市質(zhì)檢，深入淺出地分析了如何以課標(biāo)和考綱為指向與時(shí)俱進(jìn)做好日常教學(xué)和中考復(fù)習(xí)工作，為我們指點(diǎn)迷津，指明方向。</p> <p class="ql-block"> 下午第二場(chǎng)講座的是來自蕉城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的高級(jí)教師，語文教研員李曉白老師。</p> <p class="ql-block"> 雖然我們對(duì)李老師已然熟悉，可是每次聆聽李老師的講座都覺得干貨滿滿，受益匪淺。這一次李老師給我們帶來的課題是《以課例談初三語文復(fù)習(xí)課教學(xué)》。</p> <p class="ql-block"> 李老師先以一道文學(xué)作品閱讀題為例，引出一堂中考復(fù)習(xí)教學(xué)的課例。分享的課例讓我們耳目一新</p> <p class="ql-block"> 在最后總結(jié)時(shí)真誠建議老師們:一要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生積極主動(dòng)參與復(fù)習(xí)的全過程。二要立足教材，充分發(fā)揮教材作用。三要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)活用技巧，掌握答題規(guī)律。四要研讀吃透《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，重視往年的考試指導(dǎo)意見，縱向、橫向比較中考卷及質(zhì)檢卷。</p> <p class="ql-block"> 參加培訓(xùn)的教師們認(rèn)真聆聽，互相交流，紛紛表示，此次培訓(xùn)讓大家獲益匪淺。非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)校為我們精心組織的這次初中畢業(yè)班的教學(xué)培訓(xùn)。這樣的培訓(xùn)對(duì)進(jìn)一步規(guī)范我們初三畢業(yè)班的教學(xué)工作，明確今后的復(fù)習(xí)方向是很有意義的。在今后的教學(xué)中，我們一定落實(shí)培訓(xùn)精神，重視對(duì)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，努力提升教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">蕉城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)語文組成員：陳秋榕、謝惠芳、謝友豪、余德幫</p>