<p class="ql-block"> 冬至已過，窗外寒風襲面，室內(nèi)暖意融融。寒冬阻擋不了鑫昌路小學和永安鎮(zhèn)教育學區(qū)語文教學研究的熱情。兩校老師齊聚在鑫昌路小學，共同舉行語文聯(lián)研活動和新課堂達標課推進會。</p> <p class="ql-block"> 本次活動安排了兩節(jié)課，分別是鑫昌路小學陳繁華老師執(zhí)教的三年級《富饒的西沙群島》，永安鎮(zhèn)中心小學謝曉冰老師執(zhí)教的五年級《長相思》。</p> <p class="ql-block"> 兩校教研團隊經(jīng)過多次磨課教研，課堂體現(xiàn)出以下設(shè)計理念：一是把課堂還給學生，讓學生成為學習的主人。二是體現(xiàn)學練用，教學評一致性。三是把市小學語文“四學”教學模式呈現(xiàn)給大家，“目標導學”“小組共學”“重點研學”和“評價促學”，圍繞課時目標，落實語文核心素養(yǎng)?；顒咏o在場聽課老師呈現(xiàn)了值得學習借鑒的優(yōu)秀課例。</p> <p class="ql-block"> 中場休息后，兩個教研團隊進行了說課研課活動。鑫昌路小學團隊成員分別從磨課過程和理念、目標的設(shè)計與達成、學生參與度、評價和教學評一致等方面進行匯報研討。</p> <p class="ql-block"> 永安鎮(zhèn)教育學區(qū)就朗讀指導、情境創(chuàng)設(shè)、小組互學和重點研學等角度，詮釋了古詩詞教學的設(shè)計理念。</p> <p class="ql-block"> 教學有法，教無定法，兩校團隊都表示將繼續(xù)開展研討活動，關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學，提高教學質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 活動臨近結(jié)束，梁校長為兩位執(zhí)教老師頒發(fā)證書，對本次語文教研活動圓滿開展表示祝賀，并提出希望兩校加強教學研究，使”聯(lián)研共同體“向縱深推進。</p>