聆聽新時代聲音回應新時代呼喚——《習近平談治國理政》第三卷學習活動紀實

張小軍

根據中共會寧縣委宣傳部縣委宣發(fā)【2020】67號關于印發(fā)《會寧縣<習近平談治國理政>第三卷宣講工作方案》的文件通知精神，2020年12月26日上午9:30，會寧縣桃林中學、會寧縣第三幼兒園、會寧縣第五幼兒園全體教師在桃林初級中學報告廳集中舉行學習《習近平談治國理政》第三卷活動，活動由會寧縣桃林初級中學校長徐守賓主持，會寧縣桃林初級中學思政老師武吉雄擔任宣講人，武吉雄老師從《習近平談治國理政》第三卷的基本構成、時代意義、重點學什么、怎么學、學習《習近平談治國理政》第三卷要達到的效果等六個方面進行講解，讓大家進一步深入領會了習近平新時代中國特色社會主義思想。大家紛紛表示，通過學習貫徹《習近平談治國理政》第三卷，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想所蘊含的思想和科學方法，深刻認識到我們教育工作者的歷史使命和職責擔當，我們要結合自己的本職，從實際出發(fā)，宣傳好黨的主張和最新理論，為辦好人民滿意的教育而努力奮斗！ 　　習近平新時代中國特色社會主義思想，是新時代中國共產黨的思想旗幟，是國家政治生活和社會生活的根本指針，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供了行動指南。 黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想并寫入黨章，十三屆全國人大一次會議把這一重要思想載入憲法，實現(xiàn)了黨和國家指導思想的與時俱進。 　　《習近平談治國理政》第一卷、第二卷出版后，在國內外產生了強烈反響。黨的十九大以來，習近平總書記在領導推進新時代治國理政的實踐中，又發(fā)表一系列重要論述，提出許多具有原創(chuàng)性、時代性、指導性的重大思想觀點，進一步豐富和發(fā)展了黨的理論創(chuàng)新成果。 經黨中央批準，中央宣傳部（國務院新聞辦公室）會同中央黨史和文獻研究院、中國外文局，編輯出版了《習近平談治國理政》第三卷。生動記錄了黨的十九大以來以習近平同志為核心的黨中央治國理政的偉大實踐，集中體現(xiàn)了馬克思主義中國化的最新理論成果，是全面系統(tǒng)反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威讀本。學習《習近平談治國理政》第三卷是一項重大的政治任務。 　　全面學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，教育工作者要以習近平總書記對教育的重要論述和高質量教育體系建設的內容為要求，準確把握“十四五”時期教育改革發(fā)展的宏觀形勢，深刻認識“十四五”時期建設高質量教育體系的重要意義，聚焦“五找”要求，把學習貫徹引向深入。要求全體教師一定要在認識上找差距，在工作上找短板，在措施上找弱項，在落實上找問題，在安全上找盲點，努力辦好人民滿意的教育。 新時代教師要保持初心定力，堅定為黨育人、為國育才的教育理念，始終熱愛教育、執(zhí)著教育、奉獻教育，以構建高質量教育體系為發(fā)展目標，堅持立德樹人教育根本任務，立足本職、咬定目標，培育學生核心價值觀，并把擔當體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教育教學管理當中，承擔起最莊嚴、最神圣的歷史使命，要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫，甘為人梯、甘當鋪路石，以人格魅力引導學生的心靈，以學術造詣去開啟學生的智慧大門，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代合格公民。 做一名合格教師，我們要永遠在路上。昨天合格，未必今天就合格；今天合格，不一定明天仍然合格。既然選擇了教育事業(yè)，就要為黨的教育事業(yè)奮斗終身，就會面對如何始終保持合格的問題。做合格教師，永遠在路上。 讓我們不忘初心、牢記使命，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，奮進新時代的新征程。 “三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！毙聲r代的光榮由教師鑄就，因為我們孕育了一個國家的未來；歷史的使命由教師擔負，因為我們承載了一個民族的夢想。