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【至美云幼】家?共讀——小二班線下讀書活動(dòng)《孩子最反感父母哪方面的“否定”》

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<p class="ql-block">  冬天終于如約而至。雖然冬天是寒冷的,但是也擋不住我們學(xué)習(xí)的步伐。</p><p class="ql-block"> 12月24日下午2:30,我們班迎來了本學(xué)期”家長(zhǎng)線下讀書交流活動(dòng)”,本次活動(dòng)的地點(diǎn)在云陽(yáng)幼兒園小二班。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  本次主題大家圍繞《孩子最反感父母哪方面的“否定”》這一話題,談?wù)勀愕囊恍┯齼航?jīng)驗(yàn)。</span></p> 活動(dòng)前期準(zhǔn)備 <p class="ql-block">  一場(chǎng)成功的活動(dòng),離不開有準(zhǔn)備的老師。</p><p class="ql-block"> 在活動(dòng)前期,班級(jí)的兩位老師在家長(zhǎng)群里發(fā)出報(bào)名通知,鼓勵(lì)家長(zhǎng)們積極參與。瞧!家長(zhǎng)們有序的開始報(bào)名啦!</p> 讀書活動(dòng)進(jìn)行時(shí) <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">簽到 </span></p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們正在有序的排隊(duì)簽到。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">分享交流</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 我們的活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始了。首先每位家長(zhǎng)對(duì)《孩子最反感父母哪方面的“否定”》進(jìn)行了仔細(xì)的閱讀。</span></p> <p class="ql-block">  正如顧翊媽媽所說:“孩子作為獨(dú)立的個(gè)體,在成長(zhǎng)過程中需要家長(zhǎng)的指引,更需要家長(zhǎng)的尊重。爸爸媽媽如果直接否定孩子沒有規(guī)矩,會(huì)讓孩子變成沒有主見和漸漸的無理取鬧。我們要告訴孩子原因 ,讓孩子明白為什么要給他們立下規(guī)矩。所以不管哪方面,孩子們還是需要表?yè)P(yáng)跟肯定的,應(yīng)該給予孩子們正確的方向,而不是否定跟批評(píng)。”</p> <p class="ql-block">源源媽媽說:“交流互動(dòng)現(xiàn)在變成了家長(zhǎng)與孩子直接最難的一道砍了,孩子都是從不懂到懂的過程,都有自尊心,做為比他們懂事的大人,應(yīng)該試著用商量的語(yǔ)氣,讓孩子感受到父母是和自己平等尊重的,當(dāng)然不是縱容,是非對(duì)錯(cuò)還是需要嚴(yán)格教育的,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比怒吼命令收拾來的效果大?!?lt;/p> <p class="ql-block">安安媽媽說:“在跟孩子們溝通時(shí),不要第一反應(yīng)就是“否定”,因?yàn)榉穸?,?jīng)常能引起孩子下意識(shí)的反抗,還會(huì)傷害孩子的自信心,產(chǎn)生自卑心理。所以,為了孩子們身心健康地發(fā)展,我們還是要經(jīng)常向他們表示出肯定和贊許地一種態(tài)度,讓他們感受到自己被愛和被尊重?!?lt;/p> <p class="ql-block">晴朗媽媽說:“孩子最大安全感的來源于父母,要選擇相信孩子,多用信任的語(yǔ)氣和孩子溝通,比如孩子想要學(xué)一樣?xùn)|西,你可以對(duì)他說只要努力,就一定能夠?qū)W好,這是給孩子的自信和鼓勵(lì),孩子更加容易堅(jiān)持做下去,而不是立刻否定,讓孩子喪失了自信和自尊心?!?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  這期的線上活動(dòng)的主題就是針對(duì)孩子反感父母的否定所提出的相應(yīng)的管大不管小的對(duì)策。道德規(guī)范屬于大的方面,需要對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo),要讓他們首先做好一個(gè)人,在這個(gè)前提下,才能談其他。而一般行為屬于小的方面,可以在有限的范圍內(nèi),盡量讓孩子選擇,也可以以“過來人”的經(jīng)驗(yàn)給孩子提建議。在這方面,如果父母管得越多,孩子就越容易出現(xiàn)兩級(jí)分化,要么依賴,要么反叛。</p> <p class="ql-block">  本次的線下讀書活動(dòng)讓每位家長(zhǎng)都受益匪淺,相信在家庭和幼兒園的共同努力下,孩子一定會(huì)健康茁壯成長(zhǎng)! </p><p class="ql-block"> 我們期待下次再見!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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