關(guān)注學(xué)生心理，促進健康成長——學(xué)生處召開學(xué)生心理健康研討會

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為進一步加強心理健康教育工作，總結(jié)階段性學(xué)生心理健康教育，并對突出問題進行專題研討，2020年12月，由學(xué)生處舉辦的學(xué)生心理健康教育工作專題研討會在2號教學(xué)樓2209教室召開，全體班主任以及教官參加了會議。會議由學(xué)生處宮主任主持，裴曉雯老師講解學(xué)生心理發(fā)展特點。 本次會議圍繞“心理健康教育”專題，著重討論職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理特點、職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理問題、職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理案例分析、心理問題解決方法四個方面，以教育為導(dǎo)向，突出研討氛圍，著力解決具體工作中碰到的新情況、新問題。在研討開始之時，裴老師提問部分班主任與學(xué)生心理談話過程中遇到的困惑和難題。 最后宮主任總結(jié)到班主任開展心理健康教育工作專題研討具有極其重要的意義，大家分享了各自心理健康教育的心得和經(jīng)驗，提升了工作能力、達成了的共識。宮主任還對大家今后開展心理健康教育工作的方式方法和工作重點指明了方向，要求班主任、教官要時刻關(guān)注學(xué)生心理健康教育，營造健康活潑、積極向上的校園環(huán)境，讓我們的師長與學(xué)生同行，讓學(xué)生成長為悅納自己、有幸福感、有堅韌意志、能承擔(dān)使命的新青年。