“面面”俱到，創(chuàng)意十足——東籬南山幼兒園小一班新年“元寶饅頭”活動

琳琳老師??

《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》明確指出：“幼兒的學習以直接經(jīng)驗為基礎，要最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。 甘井子區(qū)教育局東籬南山幼兒園，開展“我是小小面點師”——制作元寶饅頭活動，下面快讓我們一起走進小一班看一看吧...... 老師先向孩子們介紹了各種造型饅頭的名稱，又為孩子們發(fā)放了制作材料，邊講解示范邊讓孩子們進行操作。 “老師，一定要做“元寶小饅頭”嗎？可不可以做甜甜圈??？“ ”可不可以做面包??？“ ”可不可以做麻花??？“ ”可不可以做玫瑰花??餃子??？” ...... 哎呀，寶貝們天馬行空的想象全冒出來了呦！ 造型可愛的元寶饅頭做好啦，看著自己的勞動成果孩子們都想和自己最好的朋友一起分享，相信爸爸媽媽們一定會為我們高興的。 有趣的面點實踐活動，寓教于樂，讓孩子們在參與制作和體驗的快樂中，接受食育教育，從而既能感受到食物的來之不易，還能改掉挑食的不良習慣，感恩父母、長輩和食堂工作人員每天烹調一日三餐的辛勞。    香噴噴的面點出鍋啦，快來品嘗吧.... 孩子們的特點是愛動手、愛探索，今天的“小小面點師”活動在發(fā)展幼兒動手能力的基礎上，使孩子學習生活更加豐富快樂，培養(yǎng)了幼兒耐心細致的做事態(tài)度和動手操作的能力并懂得珍惜糧食，體驗了自己勞動成果的愉悅感。