<p class="ql-block"> 四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。全國(guó)新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)第十五屆“混合式學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐與探索”教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂展示網(wǎng)絡(luò)教研、答辯活動(dòng)于2020年12月21日---23日如期舉行。加格達(dá)奇第一小學(xué)作為大興安嶺唯一參賽團(tuán)隊(duì)參加了此次活動(dòng)，并在60個(gè)參賽隊(duì)中脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三個(gè)月的磨課之旅，教研團(tuán)隊(duì)集思廣議，充分發(fā)揮集體的智慧，從網(wǎng)上跟帖研討到與同行相互切磋交流，從課前測(cè)充分了解學(xué)生到多次深入課堂試講，團(tuán)隊(duì)成員在一次次歷練中體會(huì)著教之趣，研之樂(lè)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 12月23日晚6：30—21:00的第三場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)答辯大賽中，答辯團(tuán)隊(duì)面對(duì)專家和同行，深入闡述了如何通過(guò)混合式學(xué)習(xí)方式突破教學(xué)重難點(diǎn)，讓學(xué)生深度參與學(xué)習(xí)。面對(duì)吉林東北師大附中辯友提出的問(wèn)題，答辯團(tuán)隊(duì)環(huán)環(huán)緊扣，清晰解答。追問(wèn)環(huán)節(jié)，張慧、奚紅麗老師做了精準(zhǔn)解讀，崔英蕾、趙春英老師的補(bǔ)充錦上添花。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 專家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，我們團(tuán)隊(duì)課前學(xué)習(xí)單的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、基于學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以學(xué)定教的課堂教學(xué)方案、學(xué)生主體作用和教師引領(lǐng)作用的發(fā)揮及學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)，得到了專家的認(rèn)可。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)得到了地區(qū)進(jìn)修學(xué)院隋桂芝主任、加區(qū)進(jìn)修學(xué)校鄭喜軍主任的指導(dǎo)，正是兩位專家的高位引領(lǐng)，成就了我們團(tuán)隊(duì)的成績(jī)。賴艷玲校長(zhǎng)、楊冬梅副校長(zhǎng)、曹雪飛副主任，深入團(tuán)隊(duì)與大家精雕細(xì)琢，為打造優(yōu)質(zhì)課堂出謀劃策。正是有了這些支持、幫助和引領(lǐng)，我們的數(shù)學(xué)教研之路才會(huì)越走越好，越走越遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 水本無(wú)華，相蕩乃生漣漪;石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。本次活動(dòng)的參與，對(duì)于團(tuán)隊(duì)的每位選手都是一個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、歷練的過(guò)程。相信她們的成長(zhǎng)必會(huì)帶動(dòng)學(xué)校數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升學(xué)校數(shù)學(xué)教研水平。</p><p class="ql-block"><br></p>