<p class="ql-block">＂小小期末匯報 展示幼兒風＂</p><p class="ql-block">—金鳳凰幼兒園寶寶一班期末匯報活動</p><p class="ql-block">為了讓家長更多的了解孩子在幼兒園的學習生活情況、了解一學期的點滴進步，促進家園和諧發(fā)展，金鳳凰幼兒園寶寶一班組織了豐富多彩、形式多樣的學期末教學成果匯報展示活動！</p> <p class="ql-block">因為疫情的影響，家長不能親臨現(xiàn)場觀看，我班根據本學期教學計劃，自行編排，精心設計，把舞蹈、語言兒歌、數(shù)學等領域整合課程貫穿在一起，通過集體的展示形式向家長們展示了一學期以來的豐碩成果。</p> <p class="ql-block">優(yōu)美的歌聲，可愛的舞蹈動作，讓我們看到了寶寶一班一個個快樂的小天使。</p> <p class="ql-block">一學期所學的知識與內容可真不少。雖然不能全部展示給爸爸媽媽，但是也請您們相信，我們是最棒的呦！</p> <p class="ql-block">“啟蒙閱讀”培養(yǎng)幼兒的獨立閱讀意識，養(yǎng)成良好的閱讀和學習習慣，提高幼兒的綜合素質。在游戲活動中開展閱讀和識字教學，讓幼兒在輕松快樂的氛圍中掌握知識，學會閱讀的技巧技能，養(yǎng)成良好習慣。</p> <p class="ql-block">有趣的兒歌，簡單的字詞都被我們一一記在腦袋里。</p> <p class="ql-block">“互動數(shù)學”感知生活中數(shù)學的有用和有趣。體驗數(shù)學在生活中的應用,從生活中強化數(shù)學邏輯智能。養(yǎng)成幼兒對數(shù)學問題的敏感性，即用數(shù)學的方法解決日常所遇到的問題。訓練幼兒的抽象思維能力，促進其邏輯思維的發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣和學習品質。</p> <p class="ql-block">“音樂律動”培養(yǎng)幼兒園對音樂的興趣，發(fā)展他們的音樂欣賞能力和技能。激發(fā)其主動性、積極性，培養(yǎng)和提高幼兒對音樂的感受、理解、體驗和表現(xiàn)的能力。</p> <p class="ql-block">幼兒在3-4歲這個階段，主要通過爬行、跑、跳、游戲，技能學習，提高孩子控制重心能力、移動能力、協(xié)調能力，控制部分肢體的能力。</p> <p class="ql-block">所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長們的支持。</p><p class="ql-block"> 下學期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">此次的期末教學成果匯報活動，不僅全面展示了幼兒園教育教學的豐碩成果，孩子們一學期的進步和發(fā)展，同時也彰顯出金鳳凰幼兒園高品質的保教質量。為進一步促進幼兒園和家庭之間的溝通，做好幼兒園的教育教學工作，請家長朋友們一如既往的支持與配合我的工作！</p>