<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 繼向博奧學校學習積分制管理、向青島二十八中學習師友互助課堂后,四中小學部致力于兩種教學模式的融合和推進,積極調(diào)動學生學習主動性,還課堂給學生,目前課堂呈現(xiàn)初顯成效。12月28日上午,博奧學校的侯秋華老師再一次蒞臨四中,為師友互助積分課堂進行示范和指導。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 侯老師通過一節(jié)完整的積分PK分享課,從細節(jié)上進一步規(guī)范了積分課堂的實行。整個活動由五年級三個班共36位同學參加,每班分別分為A1、A2、A3三個組進行PK,小學部教師和高年級全體同學進行了觀摩學習。</p> <p class="ql-block"> PK賽在《少年中國說》的朗朗讀書聲中開始,第一關(guān)課文背誦,每組的一號同學分別進行了同臺對抗,魏莎老師進行了評判,黑板上明確的積分激起了同學們背誦的熱情。第二關(guān)詞語聽寫,現(xiàn)場批閱結(jié)果進行對抗。第三關(guān)智問智答,同學們爭先恐后積極表現(xiàn)。整堂課師生合作、師友互助,津津有味。</p> 第一關(guān)? ?課文背誦 第二關(guān)? ?詞語聽寫 第三關(guān)? ?智問智答 積極表現(xiàn) 積分上臺 回答問題 踴躍參與 詞語批閱 智問智答 題目準備 聚精會神 <p class="ql-block"> 課堂最后,對各小組進行評比,并舉行了砸金蛋活動,孩子們興致高漲,在歡樂中進行了期末復習。</p> 優(yōu)勝小組合影 砸金蛋 <p class="ql-block"> 侯老師的分享課堂為四中廣大師生提供了范本,在今后的教育教學中一定更上一層樓。</p>