崆峒區(qū)實驗幼兒園中三班十二月主題活動《有趣的玩具》

B抹子.梅

生活中，玩具是幼兒最親密的伙伴，在幼兒園、家里和朋友們一起玩玩具，都覺得十分快樂。玩具已經(jīng)成為了幼兒形影不離的好朋友。玩玩具的過程中，如何整理玩具，養(yǎng)成良好的收納習慣?如何向好朋友介紹自己喜歡的玩具?如何愛護和分享玩具?玩具里又蘊含著什么科學秘密?這些都是幼兒想知道的。讓我們一起去開啟玩具城堡的大門，去探索玩具的世界，體驗玩具的樂趣吧！ 玩具知多少前期經(jīng)驗:問題1.你都知道有哪些玩具呢? 幼①:有娃娃、有積木，我們幼兒園就有好多呀。 幼②:我爸爸給我買的車車還有遙控飛機。問題2.你最喜歡什么玩具，為什么? 幼①:我最喜歡我家里的車車，因為它是電動的，車頭的燈還會亮。 幼②:我最喜歡我的小兔娃娃，它很可愛。問題3.你都是怎么保護你的玩具的? 幼①:我玩完之后會把它們放好。 幼②:我和爸爸媽媽一起給它們洗澡，把細菌都殺死。 子主題一:我喜歡的玩具　　幼兒玩具是我們童年生活當中的重要伙伴，沒有幼兒玩具的童年似乎是一種缺憾，也是一種不完整。本主題重要的是讓幼兒樂意向同班展示與介紹自己喜歡的玩具的奧妙與趣事；知道玩具的特征，樂意動手、動腦自主探究；掌握安全玩玩具的方法能正確地玩玩具，懂得愛護玩具找尋身邊的玩具: 玩具一直都是我們離不開的好伙伴，看看它們都在哪里呢? ??玩具真好玩?? ???? 喜歡玩電動玩具，樂意動手、動腦自主探究，會玩電動玩具，知道電動玩具的特征；知道電動玩具通過電池運行，學會正確安裝電池，電動玩具真好玩呀?可是為什么它會不動了的呢?原來是因為沒有電了，那你會更換電池嗎??? ??我會玩玩具?? 掌握安全玩玩具的方法，能正確地玩玩具，愿意在玩玩具時保護自己和他人的安全。 我們每天都在玩玩具，那我們玩玩具時又需要注意些什么呢??? ??紙飛機?? 天上飛，不是鳥，大大的翅膀飛得高，喝飽汽油轟轟響。請你猜猜它是誰? ?? ——飛機?? ??了解飛機的外形特證，學習用對折和反折等方法折紙飛機來發(fā)展手部小肌肉的控制力；喜歡折紙飛機，體驗折紙的樂趣。 ??我認識的飛機: "有一雙很大的機翼！可以飛得很高。" "飛機的機頭很酷！機長就是坐在機艙里面駕駛飛機的！" ??那么怎么樣才能把這么厲害又龐大的飛機"造"出來呢?來看看我們的創(chuàng)作吧 開始折飛機咯~??紙飛機有什么特征呢?有兩個大大的機翼、一個很酷的飛機頭，還有什么呢? 快來看看我們的紙飛機是怎么樣的吧? ??紙飛機的步驟?? 子主題二:好玩的球　　通過各種各樣的球類游戲,創(chuàng)設有趣的情境,營造快樂的氛圍,能讓幼兒在不同的球類中找到不同的靈感,玩出不同的花樣,體驗不同的樂趣。本主題重要的是讓幼兒嘗試與探究球的不同玩法，并愿意和同班分享交流；能對不同球類游戲和運動感興趣，體驗玩球的樂趣。我認識的球: ??"我認識籃球，上體育課就有籃球課噢，我還會拍籃球呢。" ??"我知道足球是在草地上踢的，和好多人一起玩的。" ??"棒球是用手投的噢，打棒球的人手力氣都好大的。" ??好玩的球?? ??通過觀察和進一步接觸，繪畫出不同的球類。 ??通過觀察和觸摸用畫筆畫出不同種類的球。猜猜我們畫的都是什么球呢? ??會變的氣球?? ????發(fā)現(xiàn)科學實驗的趣味性，能較準確地描述氣球在熱水里膨脹，在冷水里收縮的實驗現(xiàn)象，對探索熱脹冷縮現(xiàn)象感興趣。 子主題三:奇怪的聲音　　聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動, 造成空間內空氣的波動而共鳴發(fā)音, 再介于大氣的傳播，使人之聽覺神經(jīng)感受到的一種物理現(xiàn)象。那么怎么樣才能真正感受和看到物體的發(fā)聲呢?本主題重要的是收集與探索會發(fā)出響聲的玩具，發(fā)生響聲的秘密；初步感知材料與聲音的關系，探索制造聲音的辦法；知道保護耳朵的重要性，學習保護耳朵的方法。??聲音從哪里來?? ??根據(jù)聽到的聲音判斷發(fā)聲的物體，并嘗試用語言描述；探索制造聲音的辦法，感知物體振動會產(chǎn)生聲音。 ????聲音?聲音不是只能聽的嗎?怎么才能看見聲音呢?聲音到底從哪里來呢?原來我們的周圍都存在著各種各樣的聲音噢，我們怎么樣才能看見它們呢?快來和我們一起探索吧。 子主題四:買賣好幫手　　?? 買賣行為是人們日常生活中不可缺少的一面。本主題重要的是讓幼兒學習儲存零花錢的方法，初步了解簡單的理財方法；知道貨幣的作用，能根據(jù)需要使用貨幣。??買賣好幫手?? ??簡單認識貨幣的演變過程，并能夠根據(jù)場景判斷是否需要使用貨幣，學習簡單的理財方法。 ??積木印畫?? ??除了用簡單的蠟筆和畫筆繪畫外，你還能想到可以用什么材料來繪畫呢?用玩具來繪畫你又是否想過呢?快來看看我們今天的積木印畫吧，說不定你會大吃一驚噢~ 積木印畫步驟?? 區(qū)域活動 語言區(qū)：字卡、圖卡、繪本投放材料：投放一些和主題有關的繪本、圖卡、字卡讓幼兒通過圖卡認識、鞏固本次主題中所認識的字詞，通過繪本故事了解玩玩具時需要注意的安全以及玩具的分類！ 美工區(qū)：積木印畫、好玩的響瓶投放材料：積木、顏料、飲料瓶、橡皮泥、畫紙。通過積木顏料的投放，讓幼兒體驗積木印畫的樂趣。 科學區(qū)：有趣的點數(shù)對應通過操作活動，讓幼兒體驗點數(shù)對應的樂趣。 益智區(qū)：照樣子，擺一擺投放材料：牙簽、瓶蓋、各種圖形貼片通過照樣子擺一擺，訓練幼兒的思維能力，提高動手操作能力。 在《有趣的玩具》這個主題中，我們用幼兒生活與游戲中都離不開的玩具好伙伴開展了一系列的探究性活動，讓幼兒進一步感知與探究玩具中蘊藏著的不可忽略的奧妙，感受玩具給我們帶來的驚喜。