余丁鄉(xiāng)中心幼兒園“卓越課程資源集體活動(dòng)觀摩及現(xiàn)場(chǎng)教研”活動(dòng)

白梅

為了提高我園教師們對(duì)“卓越課程”的理解與促進(jìn)教師專業(yè)知識(shí)的發(fā)展，提升我園的整體保教水平與教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量，抓好教師常態(tài)化游戲教學(xué)活動(dòng)，去除幼兒園“小學(xué)化”的傾向。在中寧縣教育體育局基教辦的組織和安排下，我園于2020年12月28日下午和金色童年教育的張玉琛老師,進(jìn)行了“卓越課程資源集體活動(dòng)觀摩及現(xiàn)場(chǎng)教研’活動(dòng)。 張老師在中班開展了一節(jié)有趣的語(yǔ)言活動(dòng)《拍手歌》，小朋友們的積極性很高，參與度也很高，小朋友們對(duì)張老師的語(yǔ)言活動(dòng)非常感興趣愿意傾聽并跟著張老師一起動(dòng)手，并且能積極表達(dá)自己的想法。 　　活動(dòng)過(guò)程中，孩子們能大膽的在集體面前表現(xiàn)自己，跟同伴和老師一起拍手游戲，張老師的專業(yè)知識(shí)以及豐富的游戲活動(dòng)，讓我園的老師們受益匪淺，并會(huì)努力提升自己的能力。 　　通過(guò)本次“卓越課程資源集體活動(dòng)觀摩及現(xiàn)場(chǎng)教研”我園老師更加深刻的認(rèn)識(shí)到：只有將學(xué)習(xí)娛樂(lè)化，在一個(gè)個(gè)小游戲中將學(xué)習(xí)內(nèi)容放進(jìn)去，做到寓教于樂(lè)。這樣，孩子們才會(huì)喜歡學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，通過(guò)游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)兒童對(duì)學(xué)習(xí)的興趣?；顒?dòng)結(jié)束后，我園老師們和張老師一起研討“卓越課程資源”的運(yùn)用。首先，老師要設(shè)計(jì)好本節(jié)活動(dòng)的活動(dòng)目標(biāo)，以及活動(dòng)的重難點(diǎn)，還要在在環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中要了解老師的提問(wèn)，是否合適得當(dāng)，在教學(xué)的過(guò)程中中運(yùn)用什么方法，孩子最感興趣;在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中幼兒最大的困難是什么，老師該如何幫助和改進(jìn)，才能讓幼兒學(xué)習(xí)新知識(shí)。