<p class="ql-block">為充分發(fā)揮名師工作室的示范引領(lǐng)作用，提升教師專業(yè)勝任力，推廣人工智能教學(xué)亮點做法，展示名師工作室成員專業(yè)成長階段成果。2020年12月28日，臨沂市初中人工智能教學(xué)成果推廣暨名師工作室成果展示活動在臨沂外國語學(xué)校順利召開。</p> <p class="ql-block">會議由公彥利校長主持。</p> <p class="ql-block">第一部分，蘭山區(qū)教研室主任趙金濤就《蘭山區(qū)人工智能編程教育》進行成果展示，他從“一網(wǎng)多點，培優(yōu)兜底”兩大塊進行闡述，其中“一網(wǎng)多點”又從1.做好“五個”機制保障，2.實施“四新”培訓(xùn)，3.進行“三類”課題研究，4.建設(shè)“兩個”課程群，5.實現(xiàn)相關(guān)器材和教學(xué)資源的全配備等五大工作點進行推進，將蘭山區(qū)的編程教育展現(xiàn)的淋漓盡致。</p> <p class="ql-block">隨后，平邑賽博中學(xué)的汪紅艷老師以“放眼未來，著手發(fā)展”為主題進行了教育成果展示。平邑縣以周松老師為主要負責(zé)人，形成了“三段規(guī)劃，以老帶新，全面發(fā)展”的培養(yǎng)鏈路，讓更多的老師和更多的學(xué)生在人工智能的道路上越走越廣闊。</p> <p class="ql-block">上午，除了展示人工智能教育成果，還進行了第二部分，人工智能課堂教學(xué)展示。</p> <p class="ql-block">王欣欣老師以火神山醫(yī)院建設(shè)過程為導(dǎo)入點，通過宣傳科的緊急任務(wù)，病房的緊急任務(wù)，疫情期間額溫槍的價格等活動讓學(xué)生理解與掌握了排序和查找的算法優(yōu)化。</p> <p class="ql-block">王經(jīng)閣老師通過《愿你的青春不負夢想》這本書為切入點，以小明同學(xué)的讀書計劃展開，讓學(xué)生以小組為單位共同探究for循環(huán)和while循環(huán)的本質(zhì)，課堂氛圍濃厚，學(xué)生積極性高，動手操作能力強。</p> <p class="ql-block">下午，王媛媛老師和韓翠萍老師分別就《條件語句》和《算法的優(yōu)化》進行了說課。</p> <p class="ql-block">緊接著，河?xùn)|區(qū)教研主任孫欽全就兩節(jié)展示課及兩節(jié)說課進行評課，孫主任有針對性的從目標(biāo)達成、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、教學(xué)方式、教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)效果、教學(xué)特點等方面進行全面深入的分析，對四位教師予以充分的肯定，并提出了著眼于教師發(fā)展的實質(zhì)性建議。</p> <p class="ql-block">會議第三部分進行了學(xué)科基地成果展示，蘭陵實驗學(xué)校和臨沂外國語學(xué)校分別就2020這一年來取得得累累碩果向老師們進行展示，讓我們看到了人工智能時代下，兩所學(xué)校教育教學(xué)模式的創(chuàng)新以及學(xué)生學(xué)習(xí)的成效。</p> <p class="ql-block">會議第四部分，由名師工作室成員進行成果展示。</p> <p class="ql-block">臨沂實驗中學(xué)王龍靜老師就《技術(shù)課堂文化育人的實踐探索》進行成果匯報。</p> <p class="ql-block">臨沂第三十五中學(xué)田麗老師就《算法思維在學(xué)科教學(xué)中的滲透》進行成果匯報。</p> <p class="ql-block">臨沂湯莊實驗學(xué)校的楊麗莉老師就《基于培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)設(shè)計》作成果匯報。</p> <p class="ql-block">臨沂桃源中學(xué)劉紀(jì)通老師就《優(yōu)化思想在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用》作成果匯報。</p> <p class="ql-block">蒙陰三中云蒙校區(qū)的老師就《基于學(xué)習(xí)共同體的專業(yè)成長探索》作成果匯報。</p> <p class="ql-block">第五部分，公彥利校長就初中信息技術(shù)工作室一年來的工作進行了工作匯報，就工作感悟、工作成果、工作不足等進行了全面而有針對性的總結(jié)，并立足于2021年作工作打算，促進了工作室的長遠發(fā)展。</p> <p class="ql-block">最后，市教研主任劉輝老師進行總結(jié)講話。劉老師對此次的活動表示了充分的支持與肯定，并結(jié)合優(yōu)質(zhì)課的評選活動鼓勵老師們將人工智能教育更多地滲透到課堂教學(xué)中，借助名師工作室這個平臺，共同探討，共同進步，形成一個有目標(biāo)有方法的共同體，共同為我市人工智能教育的發(fā)展貢獻力量。</p> <p class="ql-block">我也相信，臨沂市人工智能名師工作室會繼續(xù)為教師們提供更多學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺，普及人工智能熱點前瞻技術(shù)，推廣信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗，突出科學(xué)思想方法傳播，聚焦科學(xué)思想方法研究，促進我市人工智能教育方面的發(fā)展以及教師們的能力提升。</p>