<h3 style="text-align: right"><b>——2020年度811班第4小組作文集</b></h3><div><br></div> <h5></h5><h5> <font color="#9b9b9b">有人揮筆萬字，字字珠璣，在混沌中開辟凈土；有人殺伐英勇，在戰(zhàn)場上揮灑熱血；有人溫潤如玉，博學(xué)多才，學(xué)堂里誨人不倦；有人意氣風(fēng)發(fā)，正當(dāng)年少，今朝有酒今朝醉。<br></font><font color="#9b9b9b"> 憶往昔，有伊人在水一方，有好友輕聲笑鬧，有故人回首闌珊。<br></font><font color="#9b9b9b"> 所有關(guān)于他們的往事，關(guān)于他們的片段，如古詩詞韻里歡然散句，悄然墜入零落的詩行，字字踟躇，行行如許，深深地篆刻著心底。<br></font><font color="#9b9b9b"> 過往烙在心底，不思量，自難忘。<br></font><font color="#9b9b9b"> 平生一顧，自此終年。</font></h5> <h3 style="text-align: center"><b>五柳先生傳</b></h3><div style="text-align: right;"><b>——魏晉·陶淵明</b></div><div style="text-align: left;"> 先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。<b><br></b></div> 贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！逼溲云澣羧酥畠壓?？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？ <h3 style="text-align: center"><b>摯友傳</b></h3><div style="text-align: right;"><b>——徐煒韻</b></div><div style="text-align: left;"> 吾之摯友，名夕，娉娉裊裊十三余，性甚奇異。<br> 旁人眼觀，夕實乃一“孤高者”。性情冷淡，少言寡語，貌不驚人。平日默默無聞，未覺其所在，多半獨身一人，行于人流之外，似“獨行俠”一枚；久視之，又覺其久倦塵世喧囂，確是避塵之“仙者”。吾常隨其后，欲近之。良久，伊人停駐，回首，吾亦視彼，忽覺心悸。目光所及，處處冰寒；欲對之，愈覺森然不善。淡眸星瞳，低眉回轉(zhuǎn)，日月為之黯然；冰清玉潔，未染半縷塵埃，實乃美目顧盼，奈何目光未有半分善意，只覺森然襲面，未敢妄加調(diào)笑，可謂目利似刃奪人三分魂魄。<b><br></b></div> 凡近其人，皆知夕乃善者本尊。有事相求，皆竭力相助；行若為艱，亦援手。冰眸之下亦泛暖光，親近之中，亦覺暖意。猶記三冬過往，吾諸事不順，所遇皆未有善果。孤身行于樹蔭之下，倍感心灰意冷，甚覺人生無望，百般滋味，淚如泉涌卻不自知。所見之景，亦是慘凄之極，秋風(fēng)埋落葉，流水葬殘花。甚感寂寞，忽覺身后有聲，驀然回首竟是夕。驚異之余，忽覺憤懣，欲怒于顏表之際，卻聽得汝柔聲勸慰，似清風(fēng)掠過眉梢，攜躁而去，若暖陽傾泄心間，暖意暗涌。白駒過隙，已感汝之真心，義結(jié)金蘭，此后生趣頗多。<br> 若言夕有何異處，除卻不近人，蓋看似遠(yuǎn)此塵世，實則心念舊友，于寒盡處覺春生。甚是可愛耶。 <div><br></div><div><br></div> <div style="text-align: center;"><b>武學(xué)大師——馬保國</b></div><div style="text-align: right;"><b>——孫楚灃</b></div><div style="text-align: left;"> 馬保國馬老師是我國一位德高望重的武學(xué)大師，他自創(chuàng)了“渾元形意太極拳”。他這一生跌宕起伏，歷經(jīng)了太多。而如今已69歲，仍在網(wǎng)絡(luò)上將自己畢生所習(xí)傾之于眾。他希望現(xiàn)在的人們能多鍛煉，保持健康的身體。這樣的大度、無私，以及他在武學(xué)上成就足以讓他成為我們心中的武學(xué)大家。<b><br></b></div> 馬保國老師的兒子在2001年取得了英國諾森比亞大學(xué)的留學(xué)資格，學(xué)費(fèi)昂貴。馬保國老師支持兒子留學(xué)，舉家借債，因此欠下14萬，生計十分艱難。出于嘗試的態(tài)度，他從兒子一同赴往英國，開始中華武術(shù)的教學(xué)。但是馬保國老師在英國的教學(xué)并不順利，在助手和兒子的幫助下，他結(jié)識了一所武術(shù)的校長Peter，Peter想和馬老師比試一下，馬老師為了Peter的安全和有好起見提出比試速度，就是用他的手指去彈的左Peter胸肌，如果Peter能防的住，那就算自己輸，而比賽的結(jié)果也自然是馬老師用Peter從未見過的渾圓形意太極拳將他打敗。Peter在輸了之后大為驚嘆，武校這一戰(zhàn)讓馬保國老師出名了，當(dāng)?shù)氐膱蠹埧橇怂膱蟮?，稱他為“功夫王”“英國李小龍”他還被中英文化交流協(xié)會高度肯定為“中英文化交流的使者”，在這之后，馬保國老師正式開始在英國交功夫。雖然馬老師的英語說的不利索，但他畢竟是我們爺爺輩的人，能夠用簡單的英文同外國人交流，傳授功夫，那還是很厲害的了。 馬保國老師在英國培養(yǎng)了高徒三十余名，并創(chuàng)建了英國混元太極協(xié)會。馬保國老師在那個年代考上了如今的211大學(xué)西安公路交通大學(xué)，并順利畢業(yè)，還有穩(wěn)定的國家單位工作，熱愛武學(xué)并且有多位大師指點，還有這遠(yuǎn)渡重洋的勇氣和傳播武術(shù)的決心，這邊是他成為聞名海內(nèi)外的武術(shù)大家的重要原因。在一次西方記者的采訪中，馬老師指出：“很多西方記者不熟悉我們東方文化，只突出了中國功夫的技擊性，而忽略了更重要的東西，那便是中國功夫特有的修身養(yǎng)性的價值和奇妙的防病延年的作用和他的靈魂——武德?！?lt;br> 馬老師曾在一次演講中提出：“武林要以和為貴，不要搞窩里斗?！瘪R老師希望武林之中讓我一種蓬勃向上的氣氛，而不是人們互相爭強(qiáng)斗狠，勾心斗角。<br> 這便是令人肅然起敬的武學(xué)大師——馬保國老師。 <div><br></div><div><br></div> <div style="text-align: center;"></div> <div style="text-align: center;"><b>我們</b></div><div style="text-align: right;"><b>——孔希睿</b></div><div style="text-align: left;"> 很多人都說我與母親很像。但我知道——世上沒有兩片完全相同的樹葉，每個人都是獨立的個體......從何而來的像？<br> 她生日在陰歷七月十九，我在陽歷十一月一日；她是處女座，我是天蝎座；她屬蛇，我屬狗；她矮，我高……從生理上，我們便有“天壤之別”，何從講起像？<br> 她耐心，我急躁。同樣面對一道數(shù)學(xué)難題，同樣夜深人靜的夜晚，同樣一陣清風(fēng)拂過也無法平息內(nèi)心的躁動不安。每當(dāng)我像丟下筆放棄時，余光之中，她只是微微皺了皺眉毛，墨筆生花，漏斷人初靜......<br> 她細(xì)致入微，我大大咧咧。尋找一樣?xùn)|西，她總能快速而準(zhǔn)確的找到——無他，放的時候?qū)⑵浞诺綄儆谒奈恢?，下次直接伸手就好。望著滿屋的狼藉，我一時間竟莫名羞愧......<b><br></b></div> 她堅忍高大，我怯懦無能。一家小小的公司是她在無數(shù)個日夜當(dāng)中守得的成果，她徹夜不寐過，委屈掉淚過，失望自責(zé)過，但那又怎樣？在悲傷過后，她依然堅強(qiáng)地站起，從未倒下，絕不認(rèn)輸，留給這個愛哭、無法獨自面對一切的我金色的希望。<br> 我不知道是否每一個母親都曾經(jīng)是十指不沾陽春水的小姑娘，至少我母親不是。<br> 似乎童年的艱苦生活，十六歲的離鄉(xiāng)打工，一個嗷嗷待哺的新生命讓她變成了這樣。<br> 我們不像，但又很像——我們將來也都是母親。也許許多年后的某一天，當(dāng)我拿起筆，寫下“我們”這個兩個字時，一切又都從新改變了。 <div><br></div><div><br></div> <h3 style="text-align: center"><b>小狼</b><div style="text-align: right;"><b>——王左</b></div><div style="text-align: left;"><b><br></b></div><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 門口被柵欄圍起來的一汪清潭，園內(nèi)一棵掛著秋千的梧桐樹，斑駁了我大半個童年。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 我打小長的伶俐乖巧，說話常惹得大人們發(fā)笑，他們總是喜歡輕輕刮下我的鼻尖。我被父母視為閃著螢光的掌上明珠，他們將我小心翼翼呵護(hù)著，我也好似在溫室里的花朵，悄悄長大著。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 每天我只能看著鄰居家們孩子結(jié)伴上街玩耍，一起蹚水，一起在街上追逐打鬧，最后輪番邀請別人到自己家中享受晚餐。他們的笑聲總是會從桌前的窗戶縫中偷溜進(jìn)來，我討厭，卻不如說是嫉妒那種聲音?；蛟S有一天，這個一向聽話的女孩子終于忍受不住“不許靠近水邊”“不許一個人上街”甚至“不能去好朋友家玩”，等被扣上“保護(hù)”帽子的規(guī)矩。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 小狼是在我大約四五歲搬到我對門的。別看這名字如此颯爽，她其實是一個只稍比我大幾個月的女孩子。仔細(xì)想來，自打我認(rèn)識她來，就好像很少看到她散下那一頭烏黑的清爽的馬尾，她總是會把碎發(fā)整理的整整齊齊的。在我記憶中，小狼眼睛小小的，也許是因為她總是笑得瞇成一條縫吧。她喜歡樂呵呵地躬著腰在灰石磚路上跑來跑去，連每天準(zhǔn)點駐守在路口賣糖的小販都認(rèn)識她了。最令我印象深刻的是，她是一個“豁牙子”，說話都漏著風(fēng)。她曾告訴我這顆牙是她之前在寒冬爬枯樹摔的，還神神秘秘地將我拉到一旁，說她早把牙扔上房頂了，牙仙子還托夢給她過，只是可惜在搬家時找了一下午再也沒有找到那顆牙。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 她喜歡別人叫她“小狼”，我也曾問過她緣故?！懊總€月我的叔叔都會來跟我玩，他經(jīng)常跟我講關(guān)于‘狼’的故事，狼兒們長嘴尖牙，兩只耳朵會直直的豎著，四肢可修長了！”她認(rèn)真地跟我講，“如果你盯著它們的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)一道青白色的光射入你的眼睛，盯到你發(fā)毛！”慢慢的，我聽得也入迷了。小狼揚(yáng)起了眉毛，“你別看我是女兒身，可我真的好愛那充滿野性、兇猛的狼呀，我也想變成那樣！那可真酷！”她身上的那股倔勁，也是很可愛的。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 兒時，自她來后的每個上午，我都會盯著守著對面那扇霧蒙蒙的窗，期待著一個小小身影出現(xiàn)，跟我做著“出，去，玩”的手勢暗號。</span></div></h3> 當(dāng)她聽說我還沒見過水庫時，眉宇間顯出一絲詫異與同情，于是她決定帶我去水庫邊玩。聽到這個消息后，我高興壞了——我可是從來沒有稍近距離觀察過湖水的呀！我騙過了爸媽，在金色太陽高照的正午時分，與她手牽手走向水庫。我們邊走邊笑著，她也時不時跟我介紹者路邊小景?！澳憧?，這是生長極快的楊樹，”她指著那整齊排列的高林，“它們可有用了，夏天躺在這些樹底下，可舒服了！太陽找不到你，風(fēng)刮過來還會是暖洋洋的?！毙±强蓻]我在這段地區(qū)待的時間長，可看起來比我都更熟悉——好似我才是那個剛搬過來沒多久的人?！八矝]像我總手捧課本，怎么比我還博學(xué)？”我那時總納悶著。<br> 水庫沒有爸媽說的“一個大浪過來就可以把你吞掉”那樣可怕，相反的，水面緩緩起伏著，隨著微風(fēng)的節(jié)奏搖擺著。在那兒，我感覺身心被開闊了，仿佛來到了一個更大的世界，呼吸都變得更通暢，我貪婪著呼吸著這清新空氣，剎時，我感覺身體充滿了自由的氧氣！放眼望去，在最遠(yuǎn)處，水與天連成一色，全然一副絕美的水彩畫！那幅畫面，直到現(xiàn)在，都深深烙印在我的腦海中。<br> 在回去的路上，當(dāng)我們走過一個小溪時，她突然停下來，向我招招手說她要給我一個小禮物。只見她挽起褲腿。走到小溪中間，彎下腰，手在水中一頓摸，大概有三分鐘，她突然從溪水中舉起手來歡呼著——只見她手中緊握著一條身子還在亂擺的小魚。這時我才真正意識到，原來生活中還有如此有趣的事......<br> 因為小狼，我終于見證天地，見證風(fēng)雨，見證許多我曾無法想象的全新的、美好無比的事物。<br> 那天，星遇見了月，風(fēng)遇見了云，花遇見了草，我遇見了小狼。<br> 現(xiàn)如今我早已搬至別處了，不知小狼是否還安好，不知那位純真且充滿野性的女孩，是否仍守著心中一方的美好凈土...... <div><br></div><div><br></div> <div style="text-align: center;"><b>山盟雖在，錦書難托</b></div><div style="text-align: right;"><b>——周子涵</b></div><div style="text-align: left;"><div style="text-align: left;"> 人成各，是非昨。</div><div style="text-align: right;"> ——題記</div><div style="text-align: center;">清溪奔快。不管青山礙。</div> 唐婉與陸游的愛情，大婚初成，情意綿綿。郎情妾意，日日吟詩作對，不知今夕何夕，盡管無所出，但陸游并不在意，可惜陸母對此頗有微詞。光陰似水匆匆流逝，兩人的愛彌深，濃厚，沉浸在兩個人的天地里，忘記了利舉課業(yè)，忘記了功名利祿，甚至連至親都暫時拋擲于九霄云外?？申懩覆辉?，她絕不能容許自己的兒子沉溺于情愛，而喪失掉志向。 她斥責(zé)唐婉，無果；去廟中占卜，驚怖。八字不合，怎能為妻？陸母勒令路游速速休掉唐婉，陸游不愿，可無法，忍淚泣別，卻又偷將唐婉安置在別院，尋機(jī)去相會，傾訴相思之苦。<br><div style="text-align: center;">兩岸鴛鴦兩處飛，相逢知幾時？</div> 怎奈紙包不住火,陸母發(fā)現(xiàn)了。嚴(yán)令二人從此斷決往來,并為陸游取了一位新夫人——王氏。陸游無法，將斂住的情思化作考取功名的刻苦用功。不過三年，便以學(xué)有所成,去參加科舉，與秦塤并列第二,可秦塤的爺爺秦檜卻頓覺臉上無光,于是第二年春禮部會試，動權(quán)剔除了陸游的試卷。于是“時運(yùn)不濟(jì)”的陸游只得回鄉(xiāng)，人面己新，風(fēng)景依舊。睹物思人，情難再己，只得獨自倘徉在青山綠水中；只得，閑坐野寺探幽訪古；只得，出入酒肆把酒呤詩；只得，浪跡街市高歌痛哭?？上嗨汲杉玻衷跄茌p易忘懷。<b><br></b></div> <div style="text-align: center;">物是人非事事休，欲語淚先流</div> 沈園再見,可物是人非，滄海桑田,皆看重逢之喜，又怎知變遷之苦呢?有道:“東隅已逝，桑榆非晚”,可陸游和唐婉早就沒有一個可以傾腸訴情的黃昏了！只能悄地望上一眼,那眼簾中飽含的,不知是情,是怨，是思,是憐？這噴涌而出的情,陸游承不起,已另嫁他人的唐婉更承不起。于是滿心苦楚的陸游,只得提筆揮淚寫下了《釵頭風(fēng)·紅酥手》， 那些用盡全力才克制住的愛意、思念，遺憾，再也藏不住了。<br><div style="text-align: center;">這次第怎一個愁字了得？</div> 唐婉死了，死于這份沉重的情，自從后來看見了陸游的題詞，意終難平，畢竟“曾經(jīng)滄海難為水”，在回了一首《釵頭鳳·世情薄》后,憂思成疾，追憶似水的往昔，哀嘆無奈的事世，敗于凄婉的現(xiàn)實，如詩中所寫的“雨送黃昏花易落”，化作深秋里的一枝落花，失去了明艷的色彩，飄零枯落。而此時，陸游的事業(yè)開始有起色，在這期間，也作了很多優(yōu)秀的詩詞，待他告老還鄉(xiāng)，可唐婉卻早已香消玉殞。只能一次次故地重游,寫出了?沈園懷舊》與《夢游沈園》。年壽己高，再次來到沈園，寫下他最后一道沈園情詩，沒過多久，也悄然離世了。<br> 這一段情緣,殞落了唐婉，也使詩人陸游一生都沒能從中走出來，留下了終身的遺憾，只投給歷史一個孤絕的背影。 <div><br></div><div><br></div> <div style="text-align: center;"><b>白王</b></div><div style="text-align: right;"><b>——楊中銀</b></div><div style="text-align: left;"> “白王”是我們的班主任，這并不是本名，而是綽號，但是是誰取的，我卻不得而知，由于時光流逝快速，我的記憶總是模糊，但我的班主任在我的記憶之中卻是非常的清楚，特別是他上課的樣子，烙印在我的記憶之中，最清楚的便是他那雙擁有魔法的手。<br> 上課時他不停的擺動著他的雙手，也不停的為我們講述那一道道困難的數(shù)學(xué)題，這些題仿佛是一座座高聳入云的城墻，但他卻又不著急用他的雙手為我們一劍斬華雄，而是慢慢的為我們解剖它，將它毫無保留地把她所有的秘密展示在我們的眼前，使我們也學(xué)會如何去解剖。不僅如此，他的手在舞動的過程中，吸引著所有人的目光，使我們上課都認(rèn)真聽講，不去開小差。<br> 雖然如此，但下課時，他的手也不會閑著，不是忙著對我們的作業(yè)進(jìn)行魔法，便是為了我們?nèi)耘f不懂的題去努力。<b><br></b></div> 就像那一次，我將剛完成的題目交給他時。他將那本作業(yè)本翻了一翻，將其內(nèi)容看了個大概，便問我到:“你知道這個題目的答案為什么會是這個嗎?”我頓時便明白我的題目可能有問題，于是趕忙將那題看了一遍。這才發(fā)現(xiàn)到關(guān)鍵的地方，我卻掉了鏈子，于是他便將我?guī)У浇淌彝猓掷锬弥U筆，邊畫邊為我講解這題的解題思路。在聽完細(xì)致的講解之后，我長久的沉默了。這難道不是他對我們每一個人默默的努力嗎？對我們每一個學(xué)生都是抓住問題一一解決，也是因此我感受到了老師的關(guān)愛，我也更加崇敬他。<br> 于是我們便經(jīng)常親切的稱他為“白王”。當(dāng)他不僅因為他姓白，更是因為他是我們尊重的“王”。 <div><br></div><div><br></div> <div style="text-align: center;"><b>蘇軾的旅途</b></div><div style="text-align: right;"><b>——李糧雨</b></div><div style="text-align: left;"> 宮城內(nèi)一道輕輕的敕令，汴河邊一只破敗的小木舟，不知當(dāng)時是何氣候，但想來該是深秋。蘇軾延佇河邊，苦望著蕭索凄柔的潺潺流水，最終，踏上了厄運(yùn)的謫遷之途。<br> 作為一名臣子，不能得到皇帝的重用，施展自己的宏偉抱負(fù)，而左遷異地，哪怕是蘇軾，也沒有理由不痛苦的。遑論被貶只因一首詩，一樁無中生有的烏臺詩案。作為一個有血有肉的人，被朋友背叛，蘇軾必然是痛苦的。他曾經(jīng)的好友章淳，一朝得勢，成為宰相，卻將蘇軾推向環(huán)境艱苦沒有光明前程的遠(yuǎn)方。但是，蘇軾并沒有表現(xiàn)得很悲觀，“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，蘇軾想告訴所有人，自己的心并沒有被打倒。他約會朋友，縱情山水，排遣心中的苦悶；又一心為民，造福百姓，在地方上做出自己的貢獻(xiàn)，發(fā)揮自己的才能。這樣，人們就都說蘇軾是個豁達(dá)的人。<br> <b><br></b></div> 其實，豁達(dá)也就是裝出來的。蘇軾會裝，會掩飾自己的痛苦，會掩飾自己的痛苦，將貶低之路看做一趟旅途，裝著裝著，內(nèi)心就真的釋然。沒人都是如此，你是否豁達(dá)，關(guān)鍵在于用沒有強(qiáng)迫自己去笑，并且擁有笑的勇氣。<br> “十年生死兩茫茫，不思量，自難忘?！碑?dāng)蘇軾想起自己已故的妻子時，他便再也沒有辦法強(qiáng)迫自己笑了。他可以不計較政治上的失意，但他不能忘記自己妻子的美麗溫柔，賢惠善良，他憶起她每一個充斥著笑與愛意的眼神，在這千里孤墳的上空，頑皮地靈動著。他想知道究竟哪一顆星才是她的化身，可是他卻無法知道，于是他只能珍惜現(xiàn)任的妻子。他們的生活很悠閑，以至于為了家里耕地的水牛的病操心。雖然很多事都只能自己做，但恐怕她是高興的，因為她能得到蘇軾傾注的全部的愛，蘇軾的旅途也因此而更加美好。雖然山道崎嶇，雨路泥濘，蘇軾行走得很艱難，但他對待自身境遇的豁達(dá)以及對每一份情感的珍重，正在使雨勢愈小。天邊飛架起一道彩虹，似是溝通此岸與彼岸的橋梁。 現(xiàn)在想來，時候或許也并非是深秋，蘇軾踏上小舟，走上了一步步通往彼岸世界的旅途。<br> 我腦海彼岸的蘇軾啊…… <div><br></div><div><br></div> <h3 style="text-align: center"><b>舊時王謝——記謝橋</b></h3><div style="text-align: right;"><b>——尚楚窈</b></div><div style="text-align: left;"> 這里的萬物有始有終，卻能容納所有的不期而遇和久別重逢。<br><div style="text-align: right;">——題記</div><div style="text-align: left;"> “舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。年年歲歲，歲歲年年，我仍記得自己曾有過一個摯友。<br> 無邊落木蕭蕭下。秋天時，楓葉鋪滿地面，染紅了殘陽。她于無邊寂寥處回來，一句“謝橋”將我從深秋中喚醒。我看著她,將她的名字默念一遍，不知怎么，便想到了烏衣巷口的斜陽,石橋邊的野花。謝橋在那個時候，于我而言是極特別的存在。她張揚(yáng)且驕傲，直爽又可愛----不可否認(rèn)，她是一個優(yōu)秀到極端的人。<br> 或許是學(xué)霸天性使然,謝橋?qū)κ挛锏暮闷嫘倪h(yuǎn)非常人可比。那天她拉住我，神秘一眨眼,問道:“你知道電燈泡如何發(fā)光嗎？”那一年她八歲，我剛過六歲。我滿心疑惑，反問:“你知道?”謝橋眉目間全是得意:“我猜里面裝了螢火蟲啊，不然干嘛還須按開關(guān)才亮燈呢?那肯定是用來叫醒它們干活的!”<br></div></div> 我歪頭看她:“那干嘛不拆了電燈看看?”她思索片刻 ，而后抬頭笑了起來:“是啊!拆了才知道是怎么回事!”<br> 接下來那幾個小時里，我就親眼看著她跑回家，將電燈泡擰了下來，用小剪刀截破了燈泡，又把它整個挖了一半，最終卻只看見了一團(tuán)鎢絲的全過程。<br> 謝橋皺著眉----事情與她料想的大有出入。她試著用手一圈一圈解開鎢絲。那雙白白嫩嫩的手一不小心被掛出了一道口子，滲出一點血來。她毫不在意地甩甩手，又轉(zhuǎn)頭試著剪鎢絲。<br> 最終，鎢絲被她扭成了曲別針。謝橋氣得直跺腳，揚(yáng)言回去要再擰幾個燈泡拿來找螢火蟲。是的，她仍然堅信燈泡里有螢火蟲。<br> 我正嘲笑著她不合邏輯的猜想，忽然，門鎖聲動---我倆的媽媽正聊的開心地走了進(jìn)來，抬頭看到一片狼籍的書桌時，都愣住了。 “是不是你頑皮拆的?”媽媽瞪我。我啞口無言，主意畢竟是我出的，即便只是旁觀，什么也沒做，導(dǎo)致最終結(jié)果的責(zé)任也是推不開的。<br> “不是。”謝橋忽然開了口，她對我媽笑了一下，“阿姨。東西是我拆的，我想知道它怎么發(fā)光?！?lt;br> “看見了嗎?小橋這么有探索精神，你怎么不學(xué)學(xué)！”媽媽語氣緩和下來，卻依然沒好氣的說。<br> 我迷糊看向謝橋。她注意到我的目光，眉眼彎彎?！皼]事的，事是我干的，你只需要什么也不說就行啦!”她用口型如是說。<br> 后來我也問過她，為什么主動把責(zé)任攬到自己身上。她聞言一笑:“我怎么不知道你這個乖小孩兒出過這么奇葩的主意！”言外之意，大概就是已經(jīng)對我偏心偏到了極致，哪可能說主意是我出的。<br> 若干年后，她真如堂前飛燕，直上扶搖，翱翔于風(fēng)，已然遠(yuǎn)去。我和她分離了數(shù)年。<br> 巧的是，就在上周，我與她意外相逢，雙雙相視而笑。一別經(jīng)年，故人如昨，晴空依舊。<br> 謝橋的心在這里，童年在這里，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，她又回到了這里，還是在深秋，還是遇見我。<br> 世界燦爛盛大，歡迎回家！ <div><br></div><div><br></div> <div style="text-align: center;"><b>一抹純白</b></div><div style="text-align: right;"><b>——胡寶媛</b></div><div style="text-align: left;"> 君子如玉。這是我初次見到他時，腦中突然浮現(xiàn)的詞語。<br> 他并不是我的第一位家教，也不是最后一位，卻偏偏是印象最深刻的那一位。<br> 那時，我的數(shù)學(xué)簡直是一段不堪回首的記憶，就連我自己都不忍直視那糟心的成績，心中對數(shù)學(xué)的恨意亦潛滋暗長。如此惡性循環(huán)，成績自是一日不如一日。也不知被我氣走了多少個家教——畢竟我連豎式都忘得一干二凈了。而那時我還是小學(xué)四年級。因此，在聽聞母親又為我請來一位新的數(shù)學(xué)老師時，內(nèi)心自然是十分抵觸的。<br> 手表上的分針逐漸離開了約定的時間，我瞇了瞇眼，心中煩躁更甚，不禁思索起能否以這個老師不守時為由，直接讓他走人。心中的歪主意泛濫之際，一抹白色過隙，匆匆忙忙闖入眸中。我下意識地抬眸，入眼是他著一件白色襯衫小跑進(jìn)來，臉上略帶著些薄紅，鼻梁上的眼鏡好似要隨那晶瑩的汗珠一同滑落。他先是向我的母親問了好，解釋了自己來晚的原因后，便看向了我，伸出右手，露出了一個十分粲然的笑容：＂你好，我是你的新老師，以后有什么不懂的地方就問我。＂那時還是夏天，我卻像是＂冬眠＂了一般停止了思考。眼前素白修長的手在吱呀呻吟的風(fēng)扇與燥熱的環(huán)境下顯得是如此突兀。過了一會兒，我才堪堪回神，連忙回握住他的手，略帶慌張地扯出一個微笑：＂請?多多指教。＂話畢，我小心地去觀察他的臉色，卻并未見到想象中那種不耐的神情，只是十分友好地笑著，全然沒有以往幾任老師的可怖。<b><br></b></div> 或許，這個老師真的不一樣。我想。<br> 事實也的確如此，他從未對我表現(xiàn)出仼何厭煩，而是用他那溫潤的聲音指點著我，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的亮點，成績雖說也沒有多優(yōu)秀，可到底也進(jìn)步了不少。一切都在時間的推進(jìn)下變得美好。<br> 如今，他早已不再是我的老師，他的面貌也在我記憶中漸漸淡去，可我仍舊記得那次特別，卻又普通的初遇。那一抹白色，也終究會成為驅(qū)使我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路上前行的不絕動力。 <div><br></div><div><br></div> <div style="text-align: center;"><b>無聲的親情</b></div><div style="text-align: right;"><b>——楊宇</b></div><div style="text-align: left;"> 記得有一年冬天格外的冷，簡直是一個冰天雪地的冬天，整個大地都變得異常寒冷。早晨，我睜開蒙朧的雙眼，看見奶奶正在床頭呼喚著我，催促我快快起床。我不情愿地離開暖哄哄的被窩，還不停地打哈欠，經(jīng)過一番洗漱后，我來到桌前吃早飯。<br> 我坐在桌前，望著一桌子香噴噴的早飯，卻連筷子都不愿意動一下。我看著這早飯呆坐在椅子上，嘴里不由得小聲叨叨：“天天都是吃這些，看都快給我看膩了，不能換換口味嗎?！蹦棠趟坪蹩闯隽宋业漠惓?，便關(guān)心的問了幾句，卻不知，這一下點燃了我發(fā)泄的欲望，我一腳踢開椅子，對著奶奶一頓“進(jìn)攻”，什么飯菜不好吃，能不能換換口味呀……一番“無理取鬧”后，我轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間，一屁股坐在床上，噘著嘴。奶奶沒說什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。我明白，奶奶不高興了。<br> 坐在床上，我突然有種內(nèi)疚感。奶奶辛辛苦苦做飯給我吃，而我卻這樣挑挑揀揀，我想到奶奶面前承認(rèn)錯誤，但是，我沒有這個勇氣。直到要上課了，我才急急忙忙收拾著物品，背起書包走了。<b><br></b></div> 我走進(jìn)校門，懷著忐忑不安的心情來到了教室，心中總是有這一道坎過不去。我不敢正視老師和同學(xué)們的目光，我怕他們會發(fā)現(xiàn)我的“小心思”，于是，我低著頭，不言不語，腦海中總是浮現(xiàn)當(dāng)時的場景。我想起了老師對我們說要尊老愛幼，孝親敬長，可是我卻……想到這里，我羞愧得再也抬不起頭來，總覺得有一塊巨石壓在胸口上讓人喘不過氣來，就感覺這一天過得好慢、好慢。<br> 終于到了放學(xué)時間，我像一根離弦的箭一樣奔向家中，生怕別人發(fā)現(xiàn)這個“秘密”。<br> 到了家中，拖鞋像往常一樣放在門口，奶奶這樣做是讓我更方便?，F(xiàn)在，我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的心里更慚愧了。我穿好拖鞋，走進(jìn)家里，屋子里空蕩蕩的，見不到一個人影，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不在家，但是桌上擺放了一桌“美味佳肴”，香噴噴的飯菜味吸引著我，使我不得坐下，這一桌不同口味的飯菜使我垂涎三尺，我不管三七二十一就把它“洗劫一空”，然后滿意地拍了拍吃得飽飽的肚子。我走進(jìn)房間準(zhǔn)備開始寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的桌子上的“垃圾堆”，已經(jīng)被收拾得干干凈凈，還有一杯熱牛奶。我的“豬窩”——床，被子被疊得整整齊齊……我心里涌出無限感動，我走進(jìn)書桌，發(fā)現(xiàn)熱牛奶下壓著一個紙條，上面寫著：今天，我們不在家，晚上別玩得太晚。天冷，要蓋好被子，別著涼了……<br> 這是，我終于忍不住了，我趴在床上大哭起來。我深深地感受到，親情，有時是無聲的，無聲的親情，可以讓每個人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠(yuǎn)存在。 <div><br></div><div><br></div> <h3 style="text-align: center"><b>美麗的顏色</b><div style="text-align: right;"><b>——艾芙·居里</b></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"></span></div><div style="text-align: left;"> 瑪麗?斯可羅多夫斯卡的學(xué)生生活中最愉快的時期，是在頂樓里度過的；瑪麗?居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了。這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂（無疑地在瑪麗以前沒有一個婦女體驗過），兩次都挑選了最簡陋的布景。<br> 婁蒙路的棚屋，可以說是不舒服的典型。在夏天，因為棚頂是玻璃的，棚屋里面燥熱得像溫室。在冬天，簡直不知道是應(yīng)該希望下霜還是應(yīng)該希望下雨，若是下雨，雨水就以一種令人厭煩的輕柔的聲音，一滴一滴地落在地上，落在工作臺上，落在這兩個物理學(xué)家的標(biāo)上記號永不放儀器的地方；若是下霜，就連人都凍僵了，沒有方法補(bǔ)救。那個爐子即使把它燒到熾熱程度，也令人完全失望，走到差不多可以碰著它的地方，才能感受一點暖氣，可是離開一步，立刻就回到寒帶去了。<br> 然而，瑪麗和比埃爾更要習(xí)慣忍受室外的嚴(yán)寒，他們煉制瀝青鈾礦的設(shè)備極其簡陋，由于沒有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”，煉制的大部分工作就必須在院子的露天地里進(jìn)行。每逢驟雨猝至，這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋，大開著門窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于被煙窒息。<br> 這種極特殊的治療結(jié)核癥的方法，瑪麗多半沒有對佛提埃大夫吹噓過！<br> 后來她寫過這樣一段話：“我們沒有錢，沒有實驗室，而且?guī)缀鯖]有人幫助我們把這件既重要而又困難的工作做好。這像是要由無中創(chuàng)出有來。假如我過學(xué)生生活的幾年是卡西密爾?德盧斯基從前說的‘我的姨妹一生中的英勇歲月’，我可以毫不夸大地說，現(xiàn)在這個時期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時期?！?lt;br></div><b></b></h3> “……然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的，我們把精力完全用在工作上。我常常就在那里做我們的飯食，以便某種特別重要的工序不至于中斷。有時候我整天用和我差不多一般高的鐵條，攪動一大堆沸騰著的東西。到了晚上，簡直是筋疲力盡。”<br> 1898年至1902年，居里先生和夫人就是在這種條件之下工作的。<br> 第一年里，他們共同從事鐳和釙的化學(xué)離析工作，并且研究他們所得到的活性產(chǎn)物的放射性。不久，他們認(rèn)為分工的效率比較高，比埃爾便試著確定鐳的特性，以求熟悉這種新金屬?，旣惱^續(xù)煉制，提取純鐳鹽。<br> 在這種分工中，瑪麗選了“男子的職務(wù)”， 做的是壯漢的工作。她的丈夫在棚屋里專心作細(xì)致的實驗?，旣愒谠鹤永锎┲鴿M是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。<br> 她獨自一個人就是一個工廠。<br> 她寫道：“我一次煉制20公斤材料，結(jié)果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。搬運(yùn)容器，移注溶液，連續(xù)幾小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料，這真是一種極累人的工作?！?lt;br> 但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認(rèn)識它。瑪麗從前很天真地預(yù)料瀝青鈾礦的殘渣里有含有百分之一的鐳，那個估計現(xiàn)在到哪里去了？這種新物質(zhì)的放射性極強(qiáng)，極少量的鐳散布在礦石中，就是一些觸目的現(xiàn)象的來源，很容易觀察或測量。最困難的，或者說幾乎不可能的，乃是離析這極小含量的物質(zhì)，使它從與它密切混合著的雜質(zhì)分離開來。<br> 工作日變成了工作月，工作月變成了工作年。比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情，把他們結(jié)合在一起；他們在這個木板屋里過著“反自然”的生活，他們彼此一樣，都是為了過這種生活而降生的。<br> 瑪麗后來寫道：“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn)，在這個時期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。我們的時光就在實驗室里度過。在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜；有時候我們來回踱著，一面密切注意著某種實驗的進(jìn)行，一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時候，我們在爐旁喝一杯熱茶，就又舒服了。我們在一種獨特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣。 “……我們在實驗室里只有很少幾個客人。偶爾有幾位物理學(xué)家或化學(xué)家來，或是來看我們的實驗，或是來請教比埃爾?居里某些問題，他在物理學(xué)的許多分支領(lǐng)域，是很出名的。他們就在黑板前談話，這種談話給人留下了清晰的記憶，因為它們是科學(xué)興趣和工作熱情的一種提神劑，并不打斷思考的進(jìn)行，也不擾亂平靜專注的空氣，這是實驗室的真正的氣氛?！?lt;br> 比埃爾和瑪麗有時候離開儀器，平靜地閑談一會，他們談的總是他們所迷戀的鐳，說的話由極高深的到極幼稚的，無一不有。<br> 有一天，瑪麗像期盼別人已經(jīng)答應(yīng)給的玩具的小孩一樣，懷著熱切的好奇心說：“我真想知道‘它’會是什么樣子，它的相貌如何。比埃爾，在你的想象中，它是什么形狀？”<br> 這個物理學(xué)家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色。”<br> ……<br> 那一天他們工作得很辛苦，照道理這兩位學(xué)者此刻應(yīng)該休息了。但是比埃爾和瑪麗并不總是照道理。他們穿上外衣，告訴居里大夫說他們要出去，就溜走了……他們挽臂步行，話說得很少。沿著這個遠(yuǎn)離市中心的街區(qū)的熱鬧街道，走過工廠、空地和不講究的住房。他們到了婁蒙路，穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著（它已經(jīng)這樣響過幾千次了），他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢境。<br> 瑪麗說：“不要點燈！”接著輕輕地笑了笑，再說：“你記得你對我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天么？”<br> 幾個月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相，實際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”，它還自動發(fā)光！在這個黑暗的棚屋里沒有柜子，這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里，放在釘在墻上的板子或桌子上；它們那些略帶藍(lán)色熒光的輪廓閃耀著，懸在夜的黑暗中。<br> “看哪……看哪！”這個青年婦人低聲說著。<br> 小心翼翼地走向前去找，找到一張有草墊的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂靜中，兩個人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源，轉(zhuǎn)向鐳，轉(zhuǎn)向他們的鐳！瑪麗的身體前傾，熱切地望著，他此時的姿勢，就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。<br> 她的伴侶用手輕輕地?fù)崮λ念^發(fā)。<br> 她永遠(yuǎn)記得看熒光的這一晚，永遠(yuǎn)記得這種神妙世界的奇觀。 <h5> <font color="#9b9b9b"> 故事的開頭總是很溫柔，像一股暖流，一點一點滲透進(jìn)骨髓，細(xì)水長流，未見急緩。<br> 少年人的情緒，來的快，去的也快，總是很鮮活。<br> 去追車，去發(fā)越，去乘舟，去攀山，熱鬧而喧嘩。<br> 天很藍(lán)，飛鴿傳書萬里遠(yuǎn)，山盟海誓歲辰伴，無奈凡年錦書難托，空落得相思無醫(yī)。<br></font></h5><h5><font color="#9b9b9b"> 無邊落木蕭蕭下，又是一個深秋，摯友二人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到原點，相視而笑，腳下楓紅已縱千里。</font></h5><font color="#9b9b9b"> 那時，最好的我們，穿越過最美的光陰，歡鬧著，如那燕雀鼓翅，悠揚(yáng)銜來春一枝。<br> 家人的支持，于無聲處滋長，讓人頓悟?；砣婚_朗那刻，茫茫人?；鞣勰钪杏龅降拇煺?，受過的傷，成了自愈的沉疴。親情，使人告別了南山苦海，重返人間。</font><h3></h3><h5><font color="#9b9b9b"> 總有一天，像是一聲驚雷將人喚醒，睜開眼時，早已萬物欣欣向榮。</font></h5>