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【博山六中】八年級音樂網(wǎng)絡(luò)課堂—“遇見”歌聲的翅膀

媛媛

<p class="ql-block">親愛的同學(xué)們大家好:</p><p class="ql-block"> 很高興今天又和同學(xué)們齊聚線上音樂課堂啦~</p> <p class="ql-block">  音樂,代表一種思想,愛,和平,或者力量。</p><p class="ql-block"> 音樂,由簡簡單單的幾個音符組成,卻展現(xiàn)了它奇特多彩的個性,呈現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界。當(dāng)我們悲傷的時候,它可以讓我們快樂;當(dāng)我們開心的時候,它可以讓我們更開心;當(dāng)我們幸福的時候,它可以讓我們感動的流淚;當(dāng)我們孤獨的時候,它可以讓我們感覺溫暖。</p> 聽一聽 <p class="ql-block">  那接下來我們一起聽一首樂曲,說一下它是在什么場景下演奏的?這首樂曲的曲名是什么?</p> <p class="ql-block">  這首樂曲的曲名你選對了嗎?⊙ω⊙</p><p class="ql-block"> 它是樂曲《婚禮進行曲》,在婚禮進行時所演奏的音樂,而寫下這不朽之作的作曲家就是門德爾松,他為音樂而生,為音樂而死,被譽為“音樂之子”。</p> 音樂大師課 <p class="ql-block">  雅科布·路德維希·費利克斯·門德爾松·巴托爾迪(德語:Jakob Ludwig Felix Mendelssohn Bartholdy,1809年2月3日—1847年11月4日),簡稱門德爾松或費利克斯·門德爾松。德國猶太裔作曲家、德國浪漫樂派最具代表性的人物之一,被譽為浪漫主義杰出的“抒情風(fēng)景畫大師”,作品以精美、優(yōu)雅、華麗著稱。</p> <p class="ql-block">  費利克斯·門德爾松是鋼琴神童,9歲就開始公開演奏,10歲時就為《詩篇19》譜曲,12歲已寫出一首鋼琴四重奏(op.1),14歲組織自己的私人樂隊,16歲發(fā)表第一首杰作《弦樂八重奏》,17歲時完成了《仲夏夜之夢》序曲。</p> <p class="ql-block">  在創(chuàng)作上,首創(chuàng)了高雅純凈、形式短小的鋼琴曲"無詞歌"(Songs Without Words),創(chuàng)作了著名的《仲夏夜之夢》序曲、《蘇格蘭交響曲》和《意大利交響曲》,把浪漫主義與古典主義的特點交織在一起,音樂既含有古典主義的邏輯性,又帶有浪漫主義的幻想性;他創(chuàng)作的《e小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》具有華麗的技巧與甜美的旋律,是舉世公認(rèn)的精品。</p><p class="ql-block"> 在音樂教育上,創(chuàng)辦了德國第一所音樂學(xué)院——萊比錫音樂學(xué)院,為后來德國音樂教育的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 他發(fā)明了指揮棒。</p> <p class="ql-block">  門德爾松短短的38年的一生是一部傳奇。他驚人的音樂天賦與對音樂的發(fā)自內(nèi)心的誠摯熱愛使他顯得仿佛是為了美妙的音樂而降生于世間。他謙虛聰慧,執(zhí)著勤奮,短短的一生為人們奉獻出《仲夏夜之夢》、《圣保羅》、《頌贊歌》、《以利亞》等幾部輝煌巨作以及數(shù)不清的其他佳作,成為德國最偉大的浪漫主義作曲家之一。他像春蠶,用一串串音符作絲,為人們編織夢幻的衣裳,直到有一天,他吐出最后一串音符,為音樂獻出了全部的生命。</p> 唱一唱 <p class="ql-block">  那么,今天我們一起來學(xué)習(xí)門德爾松的一首經(jīng)典作品《乘著歌聲的翅膀》</p> <p class="ql-block">《乘著歌聲的翅膀》,這首歌的歌詞是德國詩人海涅的一首抒情詩。全曲以清暢的旋律和由分解和弦構(gòu)成的柔美的伴奏,描繪了一幅溫馨而富有浪漫主義色彩的圖景--乘著歌聲的翅膀,跟親愛的人一起前往恒河岸旁,在開滿紅花、玉蓮、玫瑰、紫羅蘭的寧靜月夜,聽著遠處圣河發(fā)出的潺潺濤聲,在椰林中飽享愛的歡悅、憧憬幸福的夢…… 曲中不時出現(xiàn)的下行大跳音程,生動地渲染了這美麗動人的情景。</p> <p class="ql-block">  請大家跟著歌曲學(xué)唱,演唱的同時注意面部表情哦!</p> 互動練習(xí) <p class="ql-block">  相信同學(xué)們通過學(xué)習(xí)了解了作曲家門德爾松,現(xiàn)在老師有幾個小問題要考一考大家:</p><p class="ql-block">1、同學(xué)們,作曲家門德爾松是哪個國家的呢?</p><p class="ql-block">2、請同學(xué)們演唱歌曲《乘著歌聲的翅膀》錄制成清晰的視頻,發(fā)到班級里的音樂相冊里!</p><p class="ql-block">老師期待你們的作品分享哦!</p>

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曲名