開篇 <p class="ql-block"> 為進一步提高名師工作室數(shù)學教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，引導教師深入研究教材、研究學生，適應全省新命題新評價工作需要，有效落實學科素養(yǎng)，彰顯數(shù)學文化的教育內(nèi)涵，12月23日至25日，在教研室沈老師的帶領下，第二小學名師工作室全體成員共同觀看了由省教育廳組織的“全省小學數(shù)學教育教學新命題新評價方法線上培訓活動”。</p> 此次活動行程安排 專家講座篇 <p class="ql-block"> 開班儀式在江西省小學數(shù)學教研員宋顯慶老師的主持下拉開帷幕，江西省教學研究室杜楨主任給培訓班作了風趣幽默的致詞</p><p class="ql-block"> 第一場講座是省教研室杜偵主任的《樹師德 學新知 強師能》，杜主任風趣幽默、生動有趣的互動講座，讓我們的思想進行了一次新的洗禮。緊接著湖北省教科院劉莉教授的《能力導向下小學數(shù)學紙筆測試中的命題研究》，美國特拉華大學教授蔡金法博士的《作為改進教學的課堂評估：理論構架和實踐策略》講座，南昌市教研室呂英教授的《發(fā)展評價的科學導向，引導教學的深度發(fā)展》講座等，都讓老師們受益匪淺</p> <p class="ql-block"> 24日下午2:30，九江市教研室教研員朱菊老師《行走在命題改革的路上》講座，研中考試題，思小學試卷，帶我們走進了數(shù)學閱讀題的領域，重視數(shù)學閱讀題的指導。</p> 學習篇 <p class="ql-block"> 如此饕餮盛宴，怎能錯過？當然要奮筆疾書，記下這精彩的瞬間！每一位教師都認真聆聽、學習、交流，不斷提升。</p> <p class="ql-block"> 教師們通過學習記錄著個人學習心得，不斷提升專業(yè)能力，雖然只有短短2天的時間，但是給我們帶來的促進和進步是長遠的。</p>