<p class="ql-block">為了積極探索班主任工作方法，打造一支優(yōu)秀的班主任團隊，12月27日上午，在惠志強校長的主持下，七年級段班主任在小會議室進行經驗交流分享，主題為：我是如何成為一名優(yōu)秀班主任的。</p> <p class="ql-block">崗位可以平凡，人生拒絕平庸。確立團隊目標，成就優(yōu)秀團隊。這是惠校長一直以來身體力行地向各位班主任傳達的工作理念。</p> <p class="ql-block">結合我校實際，惠校長提出要抓好以下幾方面：一是激情宣誓，讓誓詞規(guī)范學生言行，激勵學生成長；二是激情閱讀，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣；三是激情三操；四是合理利用班級微信群，讓微信群成為與家長思想交流、激勵學生成才的主陣地；五是微笑，做一個會微笑、有溫度：有愛心的班主任。</p> <p class="ql-block">隨后，各班班主任依次進行交流分享。</p> <p class="ql-block">班主任高金淼老師進行發(fā)言。高金淼老師從提升自我和管理班級兩方面入手，作為一名成長中的班主任，多讀書、多思考，才能提升個人魅力，備好課、上好課，才會讓學生產生認同感。這些都為班主任工作打下了良好基礎。在管理班級時，班干部團隊，學生的思想教育，學習熱情和心理變化等，同樣至關重要，需要班主任常抓不懈，從多方面、多角度入手，創(chuàng)設良好班風學風。</p> <p class="ql-block">班主任楊潔老師進行發(fā)言。楊潔老師分享了她在家校共育方面的經驗和心得。每個孩子都是家中的寶貝，在和家長溝通時要注意自己的言行舉止及溝通的方式方法，調整好自己的心態(tài)，站在家長的角度去思考事情，取得家長的理解和支持，讓家校共育真正起到功效，自己也會獲得極大的成就感。</p> <p class="ql-block">班主任屠爭老師進行發(fā)言。屠爭老師從事班主任工作多年，經驗豐富，深受學生喜愛。她做到了把班主任的工作當成自己的事業(yè)，具有強烈的生命意識。尊重每個學生，了解學生，做到了因材施教。</p><p class="ql-block">屠爭老師認為一名班主任應當做到擁有一顆寬容的心、使學生為之傾倒的魅力、善于總結反思的好習慣以及恩威并施，嚴中有慈的管理方法。</p> <p class="ql-block">班主任張東老師進行發(fā)言。張東老師分享了他管理班級的獨特方法，實行小組積分制和個人積分制，有實施，有落實，有獎懲，讓學生學會自主管理，不僅激發(fā)了學生的學習熱情，在班里內也營造了良好的班風學風，效果較好。</p> <p class="ql-block">班主任張曉靜老師進行發(fā)言。曉靜老師是一名極具個人人格魅力的、經驗豐富的班主任老師，她提倡我們要做一名幸福的班主任。班主任工作零碎且繁雜，班級學生人數(shù)眾多，個性不一，因此要學會利用各種有效時機做通學生的思想工作，巧管班級事務，學會用辦法解決問題，從而提升自己的職業(yè)幸福感。</p> <p class="ql-block">教導處顧建東主任進行發(fā)言。顧主任強調班主任工作對于學生健康成長，對于一個班級的面貌如何起著比一般教師更為重要的作用。一個班級的好壞，在相當大的程度上決定于班主任工作的質量如何。要做好班主任工作，單憑一腔熱血是不夠的，必須要有一套科學有效的管班方法，才能輕松地完成繁雜的班務，使班級工作秩序井然，有條不紊。利用這次機會，各位班主任可以能夠取長補短，相互學習，共同進步。</p> <p class="ql-block">最后，全體班主任就工作中的疑惑及其他問題進行討論并提出了建議，大家信心滿滿、干勁十足，以最積極的面貌迎接期末考試的到來。</p> <p class="ql-block">制作：高金淼</p><p class="ql-block">圖片：顧建東</p>