<p class="ql-block"> 為提高我校語文閱讀理解教學(xué)的有效教學(xué)模式，切實(shí)抓好教研整改，我校語文老師進(jìn)行閱讀理解研討，打造語文閱讀理解提升課。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 李霞老師對(duì)我校語文老師進(jìn)行了語文閱讀理解的培訓(xùn)，并總結(jié)到，小學(xué)語文閱讀理解是學(xué)生最容易失分的部分，所以必須讓學(xué)生更好地理解閱讀文章。</span></p> <p class="ql-block"> 各年級(jí)語文老師就如何讓學(xué)生更好學(xué)習(xí)閱讀理解的方法進(jìn)行教研。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 三年級(jí)組的江艷平老師立足閱讀理解中解釋詞語板塊，分享了幾個(gè)教學(xué)方法，并在課堂上展示了學(xué)生們的靈活運(yùn)用，讓學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)，舉一反三，真正體現(xiàn)出了大語文的多姿多彩。</span></p> <p class="ql-block"> 李校長在評(píng)課中指出，對(duì)于孩子們來說，教學(xué)要是活潑的，生動(dòng)的，富有趣味的，還特別給出了三點(diǎn)閱讀理解教學(xué)建議：</p><p class="ql-block"> 一、要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，愿意學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 二、用教學(xué)公式，但不能死套教學(xué)公式。</p><p class="ql-block"> 三、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，舉一反三。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 紅湖小學(xué)本次“語文閱讀理解研討與實(shí)施”活動(dòng)成效顯著，就讓我們帶著閱讀理解的學(xué)習(xí)知識(shí)、帶著責(zé)任、帶著希望一起向著靈動(dòng)的大語文出發(fā)吧！</span></p> <p class="ql-block">魏縣野胡拐紅湖小學(xué)：魏縣野胡拐紅湖社區(qū)北東行200米路北。</p><p class="ql-block">聯(lián)系電話：15733622662</p><p class="ql-block">編輯：李霞</p>