諄諄教誨傾囊相授 風(fēng)華正茂砥礪前行——記“國培計劃跟崗培訓(xùn)活動”??清茶與風(fēng)?? <p class="ql-block"> 只有啟程，才會到達理想的目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">12月29日，我們迎著晨曦踏著朝陽開始了第二天的跟崗培訓(xùn)生活。</span></p> <p class="ql-block">上午，何揚揚老師講授《植樹問題》，向我們展示了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，學(xué)生在自主探究和合作交流的過程中輕松獲得了知識。</p><p class="ql-block">何老師是我們教師生涯中一次美麗而幸福的遇見，是我們青年教師的學(xué)習(xí)榜樣，這是一次洗滌心靈的聆聽，這是一次觸動靈魂的感動。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們正在熱火朝天的討論。</p> <p class="ql-block">學(xué)生展示小組討論成果</p> <p class="ql-block">安昀昀老師作課《大數(shù)的認識 整理和復(fù)習(xí)》，整節(jié)課恰當(dāng)有效的利用思維導(dǎo)圖，并結(jié)合幽默風(fēng)趣的引導(dǎo)，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生們系統(tǒng)地提高學(xué)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">結(jié)合時政，思政教育。</span></p> <p class="ql-block">學(xué)生自制思維導(dǎo)圖</p> <p class="ql-block">課后，兩位作課教師與培訓(xùn)教師們進行評課議課活動。</p> <p class="ql-block">下午，任秀全老師深入淺出地分享了《思維導(dǎo)圖下的專項復(fù)習(xí)》，他以幽默親切的語言、生動活潑的形式為教師們闡述了思維導(dǎo)圖的重要性和方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">優(yōu)秀思維導(dǎo)圖賞析</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">任老師結(jié)合實例的講述讓大家感觸至深，我們的教學(xué)不應(yīng)該是填鴨式的滿堂灌，而是致力于把學(xué)習(xí)精神傳染給學(xué)生，讓他們掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)并愛上學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block"> 這是一堂有意義、接地氣、給人深刻啟發(fā)的講座，讓人思考良多，受益匪淺。我們也將帶著收獲，帶著感悟，帶著滿腔熱情，把學(xué)到的知識、理論、方法，運用到今后的工作中去。</p> <p class="ql-block">一天忙碌而充實的學(xué)習(xí)結(jié)束了，大家意猶未盡，每一位學(xué)員如沐春風(fēng)、猶如醍醐灌頂，期待明天的知識沐浴，精神洗禮！</p> <p class="ql-block ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 數(shù)學(xué)五組</span></p><p class="ql-block ql-block ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">?</span></p> 導(dǎo)圖學(xué)習(xí)學(xué)生思維老師教師作課培訓(xùn)我們復(fù)習(xí)