<p>《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!睘橛有麓杭压?jié),豐富幼兒的文藝生活,激發(fā)幼兒的美術(shù)興趣,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,擴(kuò)大幼兒的思維空間,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和個(gè)性特長,充分展示教育系統(tǒng)良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng),豐富幼兒園的文化生活。我園以“童心童畫辭舊歲,十二生肖迎新春”為主題開展親子手工作品家園互動(dòng)活動(dòng),通過親子共同制作手工作品,進(jìn)一步增強(qiáng)親子關(guān)系及親子間的萬動(dòng)性與合作性,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,創(chuàng)造力及想象力,激發(fā)孩子制作的興趣和探索的欲望。</p> <p>太多優(yōu)秀的手工作品,老師們既驚喜又糾結(jié),太難抉擇了!必須給我們親愛的家長朋友和可愛的小朋友們點(diǎn)贊??????</p> <p>家長朋友和孩子們精心構(gòu)思、認(rèn)真粘貼,制作出了一個(gè)個(gè)別出心裁、富有創(chuàng)意又充滿了詩情畫意的作品。</p> <p>最激動(dòng)人心的時(shí)刻――頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。孩子們的臉上樂開了花。</p> <p>參與是一種快樂;創(chuàng)造是一種享受;合作是一種幸福!為了培養(yǎng)孩子與家長們的親子感情,幫助孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力。希望今后的每次的活動(dòng),家長朋友們都要積極參與喲!</p> <p>編輯:宋佳莉</p>