港南一中2021年中考備考工作調(diào)研會。

上善若水

為了更好的落實(shí)港南區(qū)2021年中考、會考備考工作，12月22日，在譚斌副局長、楊澤冰主任的帶領(lǐng)下，港南區(qū)教育局教研室全體教研員深入港南一中，對港南一中的中考與會考的備考工作進(jìn)行調(diào)研。 調(diào)研匯報(bào)會由江南學(xué)區(qū)辦韋長信老師主持。 譚斌副局長充分肯定了港南一中的中考備考工作。 　　譚副局長首先點(diǎn)出了港南一中備考工作中的亮點(diǎn)：一是教學(xué)常規(guī)工作扎實(shí)。二是領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)，對中考領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)培尖工作落實(shí)比較到位。三是對老師的上課比較滿意（因?yàn)橹锌嫉膫淇迹P(guān)鍵在老師。 在如何做好課堂教學(xué)的效率的提升，譚副局長提出了三個(gè)“抓”：1.抓課堂教學(xué)（重效率）。抓課堂教學(xué)（重效率）要適合我們的學(xué)生，針對不同班級有不同教學(xué)方式抓教學(xué)常規(guī)，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)。2.抓測試和訓(xùn)練。加強(qiáng)訓(xùn)練和測試，訓(xùn)練和測試強(qiáng)度大的，成績較好，因此要加大力度，學(xué)不會考會。3.抓好體育訓(xùn)練。每個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)必須有人組織學(xué)生訓(xùn)練。 教研室楊澤冰主任總結(jié)了本次調(diào)研活動亮點(diǎn)，并指出了下一階段備考工作的重點(diǎn)。 楊主任指出，港一備考中，亮點(diǎn)突出，在備考與教學(xué)常規(guī)工作是可圈可點(diǎn)的。段考88A+，占比8%，有了很大的提升；教學(xué)管理扎實(shí)有效，學(xué)校從開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)召開了對應(yīng)的學(xué)生會議，固優(yōu)提臨的工作到位、數(shù)據(jù)詳細(xì)；學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)致，每個(gè)學(xué)科均有學(xué)校中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期召開中考研討會，學(xué)校的執(zhí)行力強(qiáng)；課堂教學(xué)效果好（如周展慧老師，有重點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)注每次老師講完，都有對應(yīng)中考題型訓(xùn)練，講得具體；引導(dǎo)學(xué)生做筆記，學(xué)生有比較充足的時(shí)間做題等）。 同時(shí)，楊主任對下一步備考工作提出了建議：一是規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)管理。教師要寫教案，要用教案上課，寫具體和詳細(xì)，課前練習(xí)題。二是優(yōu)化教師教育教學(xué)管理。組織教師研究課標(biāo)、教材、試題。三是要完善近三年的雙向細(xì)目表。通過校本教研的形式完成精講精練。要找好、出好典型的題目訓(xùn)練學(xué)生。針對中考的試題練習(xí)突出講練評的課型研究。 在調(diào)研反饋會上，陳科成校長做了總結(jié)發(fā)言，并對期末復(fù)習(xí)提出了要求。陳校長要求所有備考團(tuán)隊(duì)成員要同心協(xié)力做好備考。加強(qiáng)科組、班級、年級團(tuán)隊(duì)的合作，做好對應(yīng)團(tuán)隊(duì)的備考工作。尤其是學(xué)科組，要備出質(zhì)量。老師要按學(xué)校提出的復(fù)習(xí)課的復(fù)習(xí)流程，嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)習(xí)的要求。備好課，用好候課，幫學(xué)生構(gòu)建好基礎(chǔ)知識的網(wǎng)絡(luò)，面要全。重點(diǎn)和熱點(diǎn)知識要講到位。 掛點(diǎn)班級的領(lǐng)導(dǎo)：協(xié)助班主任，做好學(xué)生中考復(fù)習(xí)的動員和激勵(lì)。協(xié)助班主任及科任老師解決好班級備考中的問題。 掛點(diǎn)學(xué)科組的領(lǐng)導(dǎo)：深入學(xué)科組，了解學(xué)科組復(fù)習(xí)備考情況，做好督導(dǎo)。 年級和教導(dǎo)處做好以上工作的落實(shí)和督促，要組織教師做好復(fù)習(xí)教研活動，上好復(fù)習(xí)公開課，研究課。 年級主任覃偉獻(xiàn)主任對中考備考工作做了反饋。 點(diǎn)出了優(yōu)點(diǎn)：①團(tuán)隊(duì)（集體備課）②命題與固優(yōu)提臨工作扎實(shí)。③所有的工作都按計(jì)劃完成。 不足：①老師中考備考的意識不強(qiáng)，備考的節(jié)奏不快。②教學(xué)常規(guī)，設(shè)有做好。③每次考試的質(zhì)量分析不足。 下一步整改：①抓好常規(guī)②按時(shí)召開全體老師的會議。 精心備課后，認(rèn)真上課的各科組老師。 教研員和同科組老師認(rèn)真聽課。 公開課之后，各學(xué)科組在教研員和科組長的組織下，認(rèn)真進(jìn)行評課。 覃偉獻(xiàn)主任、溫林忠主任深入學(xué)科組進(jìn)行評課。 陳科成校長深入學(xué)科組進(jìn)行評課。 黃歡主任，吳容副主任，傅顯雄副主任深入學(xué)科組進(jìn)行評課。 楊澤冰主任和各學(xué)科教研員認(rèn)真檢查學(xué)校和科組老師的備考材料。 各學(xué)科教研員精準(zhǔn)反饋備考中的亮點(diǎn)和存在的不足。 反饋匯報(bào)會上，教研員認(rèn)真聽取匯報(bào)。 九年級全體老師，在認(rèn)真聽取匯報(bào)和反饋。 　　通過這一次調(diào)研反饋會，讓我們的備考工作目標(biāo)更加明確，同時(shí)，也看到了自己的亮點(diǎn)和不足，為下一步備考工作指明了方向。我們將繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，再創(chuàng)新的輝煌。