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健康伴成長——中一班促幼兒健康發(fā)展活動

如此簡單

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3-6歲是幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期,這一時期的健康教育至關(guān)重要。我園非常重視幼兒的身心健康發(fā)展,一直把兒童健康教育工作放在首位,并根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),提高幼兒健康認(rèn)識,改善幼兒的健康態(tài)度,促使兒童建立有益于健康的觀念。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本學(xué)期,我班結(jié)合幼兒園健康管理,開展健康促進(jìn)活動,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及社會化適應(yīng)能力。</p> 幼兒方面 健康教育 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;健康教育就是根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)來推動其身體健康和社會適應(yīng)能力的增強(qiáng)為主要目標(biāo),幫助幼兒逐漸地學(xué)會以健康的方式來生活的教育。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在幼兒園的一日生活中,我們每周都會開展豐富有趣的健康集體教育活動。結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)、生活環(huán)境、季節(jié)變化、主題等方面進(jìn)行設(shè)計,如:疫情防控小能手、我健康我快樂、小眼睛亮晶晶等。</p> 健康角 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;班中創(chuàng)設(shè)了健康角,都會根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)、健康情況等進(jìn)行創(chuàng)設(shè),如:我健康我快樂,帶領(lǐng)幼兒了解肥胖的危害以及如何遠(yuǎn)離肥胖等。開展活動中,還帶領(lǐng)幼兒設(shè)計了“我的一周運(yùn)動計劃”,幼兒能夠積極參與活動,爭當(dāng)運(yùn)動小達(dá)人。</p> 健康墻飾 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在活動區(qū)設(shè)置安全提示墻飾,提示幼兒在進(jìn)區(qū)前查看,鼓勵幼兒按照活動區(qū)規(guī)則進(jìn)行活動。</p> 進(jìn)餐環(huán)節(jié) <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;進(jìn)餐是幼兒園生活活動重要環(huán)節(jié)之一,我班注重在進(jìn)餐環(huán)節(jié)中對幼兒的培養(yǎng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的身心和諧健康發(fā)展。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每餐前盥洗是必不可少的環(huán)節(jié),為了減少等待時間,我們利用說兒歌、比賽等方式組織幼兒盥洗。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;創(chuàng)設(shè)輕松的就餐環(huán)境,對幼兒身體的健康發(fā)展產(chǎn)生好的影響。幼兒在進(jìn)餐前,開展餐前食譜播報活動,請幼兒進(jìn)行報菜,激發(fā)幼兒的食欲,同時體驗(yàn)集體生活的快樂。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;幼兒餐后的習(xí)慣同樣也需培養(yǎng)和養(yǎng)成,這也是一項(xiàng)重要的進(jìn)餐禮儀,如:收拾餐具、擦桌子擦嘴、刷牙等。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;為了使幼兒掌握刷牙的正確方法,創(chuàng)設(shè)了“我會正確刷牙”的墻飾,鼓勵幼兒按照正確的方法刷牙。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,值日生就成了教師的得力助手,不同的分工,使值日生各司其責(zé),提醒幼兒餐后各項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;看,我今天的任務(wù)是擦地,地是不是被擦的很干凈?</p> <p><br></p> 盥洗環(huán)節(jié) <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;盥洗環(huán)節(jié)是幼兒園非常重要的一個環(huán)節(jié),養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,是保障幼兒身體健康的第一道防線。我班在盥洗室室創(chuàng)設(shè)了“什么時候洗手”、“我會這樣洗手”的墻飾,規(guī)范幼兒洗手的方法。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;平時,我們還利用兒歌、比賽的形式帶領(lǐng)幼兒。洗手,激發(fā)幼兒興趣的同時也使幼兒掌握了洗手的正確方法。</p> <p><br></p> 飲水環(huán)節(jié) <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;良好的飲水習(xí)慣與愉快主動的飲水是相輔相成的,我們有目的地對幼兒進(jìn)行喝水常規(guī)的培養(yǎng)。在日常生活中滲透對幼兒的飲水教育,利用故事、兒歌鼓勵幼兒喝水。創(chuàng)設(shè)“喝水好處多”,帶領(lǐng)幼兒了解多喝水的好多處。</p> 戶外活動 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;《幼兒園教育綱要》中明確指出: 開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。&nbsp;</p> 熱身環(huán)節(jié) <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;隨著季節(jié)的變化,溫度越來越低。戶外活動前一定要帶領(lǐng)幼兒做好熱身活動,為接下來的游戲做好準(zhǔn)備。每天我們都會帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動,活動全身關(guān)節(jié),然后散步熱身。為了提升幼兒熱身的興趣,加入螃蟹走、小飛機(jī)飛、小老鼠跑等情景。</p> 集體操 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;籃球操—青春修煉手冊</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;國學(xué)武術(shù)操</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;柔韌操——小白船</p> 分散游戲 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;快來和我一起游戲吧!</p> 集體游戲 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;戶外體育游戲是幼兒最喜歡參與的活動,他們興趣高漲,能夠積極參與。樂于與同伴共同游戲,體驗(yàn)戶外體育游戲的快樂。在游戲中,走、跑、跳等技能也得到了進(jìn)一步提升,如:切西瓜、木頭人、水果蹲等。</p> 特殊天氣室內(nèi)游戲 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;由于天氣的變化,會出現(xiàn)特殊天氣不能戶外活動,但是這也不能停止體育鍛煉???,我們在進(jìn)行室內(nèi)游戲,是不是很有趣?</p> 家長方面 育兒知識 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;幼兒園健康教育的有關(guān)內(nèi)容與幼兒家庭生活密切相關(guān),如個人衛(wèi)生、 飲食習(xí)慣、安全問題等。在開展健康促進(jìn)的過程中,家長們能夠積極參與,與幼兒園健康教育協(xié)調(diào)一致,使幼兒健康教育的效果則會事半功倍。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每周我們都會利用微信群向家長宣傳育兒知識,家園攜手促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。</p> 家園聯(lián)系欄 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;家園聯(lián)系欄是家長和幼兒園聯(lián)系的一個紐帶,同時也為家長更好的了解幼兒在園的的情況提供了一個良好的途徑,有利于老師更好的完成家長工作。我班每月在家園聯(lián)系欄粘貼有關(guān)健康的科學(xué)育兒知識,幫助家長更好更全面的呵護(hù)幼兒健康。</p> 美篇分享 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;疫情期間,我班制作了《洗手的正確方法》、《怎樣洗手更有效預(yù)防病毒》、《病毒來了不小瞧》等美篇,發(fā)在微信群里與家長進(jìn)行分享。利用美篇的形式與家長進(jìn)行分享,家長表示很滿意,并對班中教師的工作給予了肯定!</p> 體弱兒管理 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;為了更好地促進(jìn)肥胖兒和體弱兒的身心健康成長,我班采取了多項(xiàng)措施來加強(qiáng)肥胖兒、體弱兒管理。通過飲食、鍛煉、生活護(hù)理改三方面結(jié)合,提高體弱兒的身體體質(zhì),減輕肥胖兒的肥胖程度,更好促進(jìn)其健康成長。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;經(jīng)過干預(yù),幼兒的健康肥胖情況有了很大的改善,肥胖率也有了明顯下降。</p> <p><br></p> 親子運(yùn)動打卡21天 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;開展“親子運(yùn)動打卡”活動,請家長帶領(lǐng)幼兒在家進(jìn)行親子游戲,幼兒能夠積極參與???,我們玩的多高興!</p>

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