<h3>書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑。為了讓學(xué)生能從少年時(shí)期打下好的寫字基礎(chǔ)，養(yǎng)成 良好的書寫習(xí)慣，我校特開設(shè)了硬筆書法二課堂，本學(xué)年度書法第二課堂小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的書法興趣。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長。<br></h3> <h3>本學(xué)期第二課堂的教授對象是七八年級學(xué)生。他們活潑好動,好奇心強(qiáng)，對書法有了一定的認(rèn)識， 并且也具備了相應(yīng)的書寫能力。因此，在教學(xué)過程中，我適當(dāng)減少學(xué)生書寫的難度，但是, 必須在每節(jié)課增加一個(gè)難點(diǎn)，這樣才會保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3>二、本學(xué)期我所完成的工作有:<br>1、筆畫教學(xué)，奠定學(xué)生書寫基礎(chǔ)。掌握一些書法的基本技能。主要教楷書，希望將楷書的基本筆法教給學(xué)生們，為他們以后踏上書法之路打下基礎(chǔ)。每次上課之余，我會教學(xué)生一些最基本的筆畫，比如:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提。<br>2、培養(yǎng)她們對書法的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的興趣是最主要的，有了興趣，他們才會主動地去學(xué)。而對于書法，自學(xué)是非常重要的，很多東西必須自己領(lǐng)悟。興趣是學(xué)書法的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮書法教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和 教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將書法課程 內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在-起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟書法的獨(dú)特價(jià)值。<br>3、努力鉆研書法教材。我們結(jié)合不同的年齡段學(xué)生的實(shí)際及各班的特點(diǎn)，在傳授書法的基本知識 和基本技能的同時(shí)，有機(jī)結(jié)合書法教學(xué)，弘揚(yáng)精神教育、滲透審美教育。</h3><h3>4、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)并注重參閱各種書法雜志，制 定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。<br>5、優(yōu)化書法課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。學(xué)生書寫的自覺性、書寫習(xí)慣和書寫能力都有了明顯 的改善，并帶動了各科作業(yè)書寫的規(guī)范化，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高。在書寫行為習(xí)慣培養(yǎng)中，還促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理。</h3> <h3><br>經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的書寫，學(xué)生基本會熟練的進(jìn)行簡單的漢字的楷書書寫。個(gè)別學(xué)生會進(jìn)行自我創(chuàng)作?？瑫M(jìn)步了很多。本學(xué)期我校硬筆書法共在市、區(qū)級比賽中獲獎22人次,其中孫文慧等17人在"愛我中華，習(xí)我文字″市級比賽中獲得二、三等獎和優(yōu)秀獎，高廷媛、李欣樺、孫文慧等人在全區(qū)文藝展演中獲得三個(gè)一等獎，曹璽楊獲得二等獎，凌夢瑩獲得三等獎。本學(xué)期評出了武韓霞等四名優(yōu)秀學(xué)員。</h3> <h3><br>四、下一步努力的專業(yè)方向目標(biāo):<br>1、配合學(xué)校努力普及毛筆書法，難以普及的話爭取把硬筆書法進(jìn)行改革和普及，整合時(shí)間和教材及其實(shí)施人員的力量大力做到最好。<br>2、書法教室以及展廳的專業(yè)氛圍的布置還要加強(qiáng)。<br>3、組織學(xué)生和教師的名帖臨摹，有條件可以組織一-次大規(guī)模的展覽。<br>一個(gè)學(xué)期就在匆忙的腳步聲中過去了，回顧一-下，有收獲，也有得失;收獲令人欣慰，失敗更催人奮進(jìn)。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，作為有責(zé)任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。</h3>