<p> 12月25日下午中原區(qū)錦繡小學(xué)的校長黃銳以親身經(jīng)歷為例，用詼諧幽默的語言告訴各位學(xué)員老師如何處理課堂上的“生成性”問題。專家們專業(yè)的引領(lǐng)，親切的話語，讓課堂現(xiàn)場笑聲連連，也讓各位學(xué)員老師深刻感受到了數(shù)學(xué)的魅力。</p> <p> 12月26日各位學(xué)員老師上午有幸聆聽了專家位惠女老師的講座，位老師是教育碩士，中小學(xué)高級教師，北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材編委，五年級分冊主編。河南省名師，河南省教學(xué)標(biāo)兵，河南省教育教學(xué)專家，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，曾榮獲省優(yōu)質(zhì)課、示范課一等獎，先后承擔(dān)了國家級2項、省級3項課題研究，研究成果被省教育廳評為優(yōu)秀成果一等獎，發(fā)表文章百余篇。被教育部課程發(fā)展中心聘為“義務(wù)教育新課程遠(yuǎn)程研修項目”小學(xué)數(shù)學(xué)課程團(tuán)隊成員。2011-2012學(xué)年參加教育部組織的內(nèi)地與香港教師交流協(xié)作計劃，被評為“赴港優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。2014年，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，成立了位惠女?dāng)?shù)學(xué)名師工作室。</p> <p> 學(xué)員老師們結(jié)束之后向位老師請教問題</p> <p> 這十二天的學(xué)習(xí)的日子，各位老師過得充實而有忙碌，聆聽專家的講座，觀摩精彩的課堂教學(xué)實錄。相信這次培訓(xùn)，一定讓各位學(xué)老師受益非淺，也相信各位學(xué)員老師會在教學(xué)中把受到的啟發(fā)應(yīng)用于實踐中。</p>