<p class="ql-block"> 為了貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，營造濃厚的學習氛圍，廣泛凝聚力量。寧化縣江夏小學組織開展學習宣傳十九屆五中全會精神的系列活動，從多方面掀起學習熱潮。</p> 系列一：文件精神學習篇 <p class="ql-block"> 12月21日，江夏小學劉安華書記按照教育局《關于學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神的通知》的文件要求，結合我校工作實際，對全會精神進行解讀并做周密安排部署。 面對中層干部、黨員教師，劉書記鼓勵大家要發(fā)揮示范作用，爭當十九屆五中全會精神的學習者、傳播者與實踐者，為學校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展彰顯擔當。</p> <p class="ql-block"> 接著，劉書記結合教學現(xiàn)狀，從身邊例子講起，勉勵大家要具有不忘初心、牢記使命，堅持創(chuàng)新、求實、擔當?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，把江夏小學辦好、辦強。</p> 系列二：校外宣講學習篇 <p class="ql-block"> 12月25日上午，江夏小學部分黨員教師在城東中學參加了教育局組織的《學習貫徹黨的十九屆五中全會精神》的宣講報告。林副局長報告內(nèi)容分為兩部分：深刻領會、準確把握黨的十九屆五中全會精神；牢記囑托、苦干實干，全力推動五中全會精神在寧化落地生根。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 林副局長用生動的語言、詳實的事例，深入淺出地為與會教師解讀黨的十九屆五中全會精神，內(nèi)容有理論高度、思想深度，有很強的針對性和實效性。當他談到要“把握‘十四五’時期寧化教育發(fā)展的新形勢，推進建設寧化縣高質(zhì)量教育體系對策”時，得到與會教師的高度共鳴，會場不時響起熱烈的掌聲。</p><p class="ql-block"> </p> 系列三：校內(nèi)宣講學習篇 <p class="ql-block"> 12月29日下午，江夏小學組織全體教師聆聽黨的十九屆五中全會精神的宣講，宣講活動由學校黨支部書記劉安華同志主持，陰以富同志主講。</p> <p class="ql-block"> 在宣講中，陰以富同志緊扣黨的十九屆五中全會主題和習近平總書記在五中全會上的重要講話精神，就深入認識我國進入新發(fā)展階段的重大意義、有利條件和重要特征；準確把握2035年遠景目標和“十四五”時期我國發(fā)展的指導方針、主要目標、重點任務；牢牢把握構建新發(fā)展格局的戰(zhàn)略思想和重要著力點等方面。主題鮮明、邏輯嚴密、內(nèi)容詳實，既有理論深度，又有歷史維度，還有現(xiàn)實分析，對我校學習貫徹五中全會精神具有很好的指導作用。</p> <p class="ql-block"> 最后，學校黨支部書記劉安華同志作總結發(fā)言，他強調(diào)，要把學習宣傳貫徹十九屆五中全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，以實際行動和黨中央保持高度一致，把全會精神落實到實際行動中，扎實做好各項工作。</p> <p class="ql-block"> 全體老師表示將以此次學習活動為契機，不忘初心、牢記使命，不斷加強自身學習，提升自身修養(yǎng)，付諸實際行動，奮力書寫學校高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。</p> <p class="ql-block"> 圖文：張紅梅 </p><p class="ql-block"> 初審： 蔡明森</p><p class="ql-block"> 終審： 劉安華</p>