<p class="ql-block">“垃圾分類”這個(gè)話題對于我們幼兒園的小朋友們即熟悉又陌生。</p><p class="ql-block"> 熟悉：社會(huì)生態(tài)文明理念的大力普及，霧霾、垃圾圍城等現(xiàn)象孩子們時(shí)?？匆?。而且園區(qū)內(nèi)有垃圾分類的宣傳，不定期的給幼兒開展過垃圾分類相關(guān)活動(dòng)的前期經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 陌生：對于垃圾分類，孩子們有認(rèn)識(shí)、有意識(shí)，但具體操作細(xì)節(jié)還不是很清晰，會(huì)對某些垃圾的具體分類存在疑惑。</p> <p class="ql-block">垃圾分類，是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法進(jìn)行分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放并通過分類清運(yùn)和回收使之重新變成資源。</p> <p class="ql-block"> 騰聯(lián)新世紀(jì)幼兒園的垃圾分類工作，持續(xù)進(jìn)行中，各班級(jí)教師有條不紊的在教育教學(xué)活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解和示范。</p> <p class="ql-block"> 生活中的垃圾隨處可見，雖說“垃圾”對人們的健康會(huì)帶來不良影響，也會(huì)對環(huán)境造成一定污染。但是，如果大家能對“垃圾”進(jìn)行分類，管理好生活中的“垃圾”，就會(huì)有益身心健康，保持環(huán)境的潔凈。</p> <p class="ql-block"> 通過垃圾分類環(huán)保教育活動(dòng)的開展，讓幼兒了解了垃圾的種類，以及垃圾的循環(huán)再利用的意義。讓幼兒能帶動(dòng)家長以及更多的人進(jìn)一步了解垃圾分類的重要性，提高大家積極動(dòng)手，自覺參與垃圾分類的意識(shí)，逐步形成一種良好的習(xí)慣，習(xí)慣成自然，所以讓我們攜起手來一起行動(dòng)，為了創(chuàng)造綠色自然貢獻(xiàn)一份力量。</p>